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初二我和书的故事作文500字（通用38篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初二我和书的故事作文500字，欢迎阅读与收藏。
初二我和书的故事作文500字 1
书就像是你的真心朋友，和你一起哭，一起笑;书更像是一个知识渊博的人，能在你遇到不懂的地方时及时告诉你……
在我很小的时候，妈妈就总是给我念书，而内容也是五花八门，毫不重复，以此扩大我的阅读面，丰富我的想象力，对书产生兴趣。幼小的我听着妈妈读书时那柔和细腻的声音不由得进入梦乡。虽说有的字词理解的不透彻，可是，书里的那种奇妙、神秘的东西像磁铁一般吸引着我，于是，一边听不明白就让妈妈多读几遍。渐渐地，我的理解能力提高了，学会了联系上下文体会含义，更学会了思考。我对书就这样产生了喜爱之情……
在我上幼儿园的时候，我开始养成独立阅读的习惯，每次总是我和父母一起去挑书，到了书店，我们各忙各的。妈妈常会挑选一些育儿的`、烹饪的;爸爸常会挑选一些人生道理方面的;我呢，则会挑选些自己有兴趣的，看中的，比如，连环画，或者是绘本等。对此，父母很支持我，很尊重我，他们从未可以让我去拿一些他们认为不错的书籍，而会让我自己选择，他们没有干涉过半点。由于书是我自己选购的，所以看起来自然津津乐道、兴致勃勃。书中的故事虽然有的看不懂，可是通过精彩的插图，可以让我大致读懂书中内容，甚至可以顺势联想到当时的壮观场面。我对书的喜爱之情越来越浓厚……
在上小学低年级时，正式接触的拼音，于是购书时我尽量会选择注音版的，例如：《格林童话》等。注音版的图书不仅提高我的拼音水平，让我越来越熟练用拼音来拼出一个字，而且使我能完整地阅读一个故事，还学会了查字典。我对书的喜爱之情变得一发不可收拾……
现在，小学高年级的我喜欢阅读文言文，文言文，越读越有滋味。目前，我在阅读《西游记》原着，还喜欢阅读一些唐诗宋词，最近，正在抄录屈原的《离骚》，准备这个寒假把它抄完，背会。每天晚上我都会做在床头看二十分钟至半个小时的课外读物，这段时光是最享受的了。我对书的喜爱之情已达到极点，书成了我生活的必备品，跟氧气平起平坐。
别林斯基说过：书是我们时代的生命。是啊，人的一生若有好书陪伴，必然永不孤独。书，还是每个人的良师益友，让我们一起与书交友，畅游书海，作为高尚的人。
初二我和书的故事作文500字 2
打开书橱，里面的书琳琅满目，让人眼花缭乱，每一本我都很喜欢，看到它们我就会回想起我和它们的一段故事。
我最喜欢的一本书是《我爱背诗词》，这是一本囊括了诗经，楚辞，汉乐府，唐诗宋词元曲等很全面，很经典的书，她很厚，大约有四百页，它陪了我700多个夜晚，每晚睡前总会拿起她来翻一翻，读一读，虽然看起来书面有些破损，但每当我再次拿起的时候对她的热爱一点没减少，白看不厌。我很喜欢诗词，这些诗词都是经典，虽然刚开始读起来有点难，但读过几遍后就会觉得朗朗上口，再读几遍就背过了。
三百多首深入人心的诗词尽数收揽，有些诗词十分有趣，如《硕鼠》把剥削者比喻成贪吃的.大老鼠；《木瓜》讲的是投桃报李，人与人之间是要往来的；《木兰诗》是一篇脍炙人口的诗，记述了木兰扮男装替父从军打仗，凯旋归来受封的故事；还有李白的《行路难》和《将进酒》读起来很上口而且诗意也很好。
我最喜欢白居易的《长恨歌》，它讲述唐太宗和杨玉环的爱情故事。它非常长，背诵它花了很长时间，我每天晚上会读一段，因为实在太长，一次读不完，每晚读一段（共31行）。
走进古诗的世界，赏析源远流长，意境优美的中国古诗词感受文字的魅力，重温经典的美好，在朗读和吟诵中成长。我爱你，古诗词！
初二我和书的故事作文500字 3
书，给我带来了许多快乐，书，给我带来了许多知识，书，给我带来了许多奥妙。
从上一年级起，我就特别厌倦看书，因为我觉得书不能给我带来快乐，到了四年级，我才能明白书能给我们带来无穷无尽的知识和快乐。
记得有一次，在四年级的时候，我的数学成绩突出，可偏偏我的语文成绩不理想，这也是让我最头疼的地方。
有一天，语文老师点名叫我去办公室，当时我的心里像有个兔子一样，扑扑的.跳个不停，就来到了办公室。老师面对面的问我，你最近有没有看书?字也写的潦草了，面对老师严肃的目光，我开始心慌了，治好了，老师是，原原本本的告诉老师，老师听了我所说的，就问，你知道为什么你的语文成绩不好吗?总是提升不上去吗?就是因为你没有看书，就是因为没有积累，这时期，我下定决心，以后每天都要看书。
那以后，每天晚上睡觉之前，我总是要看一会书，就这样，我每天都坚持看书，就积累了许多好词好句，另外，我每天看完书后的一天下午，我就把昨天画的好词好句摘抄下来。
我从《鲁滨逊漂流记》中，知道了在小岛上生活，是非常困难的一件事，也让我们知道了，遇到什么困难都不要放弃。
书，给我带来了无穷的快乐，书，给我带来了许多知识，书，给我打开了一扇门。
初二我和书的故事作文500字 4
书籍是人类进步的阶梯——高尔基。读书破万卷，下笔如有神。——苏轼我的书有三分之二都是小说和漫画，因为我太喜欢这些书了，下面让我来说说我和书的故事吧！
我第一次与书交朋友是在二年级，那时候，我一不小心看到了图书角的一本《查理九世我》，于是好奇地拿了起来看，我被吓倒了，全是字，整本书的图片，加起来不够十五张。但书中的情节深深地吸引着我，过了几分钟后，我又想看《查理九世》这本书，于是津津有味地读起来，这是我第一次和小说交朋友，便爱上小说。
在二年级的时候，我对小说着迷了，每次和妈妈走购物中心时，我高兴得一蹦三尺高，因为那里有无穷无尽、各式各样的小说，我也无从下手，我每次来到这里，心想：我喜欢这里，时间，你慢一点走。如果妈妈始终都不给我买的话，我就使出浑身解数，拍马屁，扮可爱，妈妈每次都会在我的软磨硬泡下答应了给我买书。
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我就成了一名五年级的学生了。妈妈就把我的小说漫画之类的.书通通装在箱子里去，就是怕影响我的学习。为了看书，我会在三更半夜时，来一个后空翻跳下床，小心翼翼地打开箱子，拿起一本小说，还拿了台灯在床上，津津有味、全神贯注地看起来，半个小时后妈妈进来了
书是我的朋友，她陪伴我成长，给我欢乐，给我知识，这就是我与书的故事。
初二我和书的故事作文500字 5
我是一个活泼开朗、生活充满阳光的小女孩，希望我能坚持写作文，并能够写好作文。
在我眼中，书的力量是无限的。有如那醇美的香茗，让你回味无穷，还如那神圣的阶梯，引领你攀登上至高无上的宝座。在我心里，它们像一位位经验丰富的老师，教会我许多知识，陪伴着我成长，让我拥有了美好的童年回忆。而让我记忆最深的是那本？青铜葵花？。
那是一个偶然的机会，我到新华书店买书。我走啊走啊，走到了“儿童读本”时，停了下来，想找一本有趣的书，可怎么找也找不到，正当我想放弃时，看到了？青铜葵花？这本书，觉得应该挺有意思的，便看都没看就买下来了。
回到家，便冲进自己的房间，把门一关，便打开看，可它并没有想象得那么简单。当时我年级低，不识太多的'字，所以读这本书简直是一块硬骨头-啃不动！当时我便把它放到了书架上，给它体验了一回“年假”。
直到五年级，老师说：“？青铜葵花？是我们必读的书，回去后，请大家到书店买”。我这才想到了它，回到家，便开始翻箱倒柜的东找找，西找找，终于把它找出来了。
一开始我还以为读不懂呢，嘿！谁知我却读懂了，慢慢地，它引起了我的注意，在不知不觉中，我已经读了五遍了。书中的人物给了我不同的印象，比如：活泼可爱的葵花，坚持不懈的青铜，慈祥温柔的奶奶……，他们每天都在我的脑海里浮现出来。
这就是我和它之间的故事，它不愧是一本好书啊！
初二我和书的故事作文500字 6
我每天都接触书，现在先来讲讲我是从什么时候开始读书的。
一开始，在我刚学会说话的时候，是我妈妈给我讲故事。后来上幼儿园后，我看书一直就看图不看内容。到了小学一年级，我认识拼音了，就开始独自看一些有拼音的书了，这也是我第一次独自认真看书。渐渐的，我开始尝试看一些没有拼音的书，最后，我学会了读书，可以自由自在的读书了。
我记得最开始给我讲的'故事是丑小鸭这样的书，因为那时候我还听不懂故事里讲的是什么，经常会想：丑小鸭为什么会生一个那么大的蛋？鸭妈妈最后怎么变成美丽的小河？为什么扫把要笑话鸭妈妈？现在回想起来，就想笑。因为听都没懂，就开始胡思乱想。
到现在为至，我看过的书已经有好几百本了，其中有的书是买来的，有的是图书馆借来的和别人送的。我最喜欢的几本书有：《世界百科全书》《中国十大名著》《森林报》《福尔摩斯探案集》……
接下来，我要将书房里我的书一本接一本地看完。看完后，我要将我最喜欢的书细细地读上几遍，欣赏一下，思考一下。我现在正计划着将《水浒传》《悲惨世界》《小战马》《汤姆索亚历险记》给看完。我还打算慢慢地将《三十六计》四大卷全部看完，每天看一个故事或看一点。
通过看书，我得到了很多收获，比如，让我懂得了很多道理，给了我很多启发，还让我懂得了很多道理，简直就像一位“朋友”！
这就是我和书的故事，很简单！
初二我和书的故事作文500字 7
从一年级开始，书就一声不吭地来到了我的生活中，成为了我生命中不可缺少的一部分。
把流沙瓶到过来，时间开始倒流，我似乎回到了我一年级刚上小学的时候。那时候我上一年级，不知道什么时候，许许多多的同学都有一本书，他们互相炫耀、以此为荣。我羡慕不己，回到家里，我让爷爷给我买一本《寓言故事》，爷爷毫不犹豫地答应了。一天过后，爷爷把一本书送到了我的`手里，我一看，原来是我梦寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后，亲自用粉红色的卡纸帮它做了一件“衣服”，看之前，我一定会把手洗得干干净净;翻页的时候，我会小心翼翼的翻……在这一段时间里，我一直沉浸在有趣的故事中。
《狐狸和乌鸦》中狐狸拍马屁骗乌鸦偷的肉;《龟兔赛跑》中兔子的懒惰，让乌龟夺去了第一名……我一天又一天，一次又一次地读着《寓言故事》一遍又一遍地进入了故事中，一次又一次地学到了人生哲理。“光阴似箭，日月如梭。”时间一天天地过去了，我也随着年龄的增长，上到了小学三年级。而那本我喜爱的书—《寓言故事》却不见了，它虽然不见了，但我的“读书热”却丝毫没有退。
在书的世界里，我无忧无虑地遨游着，从中，我无比快乐、无比幸福。在一个个故事中，我和作者共快乐，共悲伤。我和书的故事是那么多，说也说不完，写也写不完。读书，已经成为了我生命中的一部分了!
初二我和书的故事作文500字 8
大家读书时都有一些小故事，我也有许多自己与书的故事。下面就是故事中之一。
有一次，我在家中发现有一本名叫《成吉思汗、拿破仑》的书摆在桌上，单单的封面和书名就特别吸引我，我便认真的看起来。
书中讲的其一是成吉思汗铁木真出身在乞彦部落，后因丧父，失去族产，仅剩下他们一家居住的两座蒙古包孤零零地立在草原上。后经重重捕杀奋斗，在他人相助，与自己的努力，终成立了蒙古帝国的故事。其二是拿破仑：他一生叱吒风云，指挥过六十多场战役，连续五次打败反法同盟。但后半生拿破仑与前半生可谓是鲜明的对比
“一航，吃饭啦！”妈妈大喊。“噢！来了。”我一边迷迷糊糊地回答着，一边捧着书一边慢吞吞地过去吃饭。我仿佛看见饭桌上有我最喜欢的热豆腐，眼睛还在看着拿破仑的滑铁卢，手伸过去勺豆腐，看也不看便把勺子往自己嘴里塞，哇，这么咸？“噗”地一声，全喷出来了，弄得菜上桌上满地见红色，原来是满满的一勺酱油。老爸看着我的'“杰作”，气红了脸，眼睛瞪地大大的，鼓足了腮帮子，像要吃了我似的。一根筷子随之而到，我雪白的小手上，立即鼓起了一条血红色的“豪沟”痕，疼得我眼泪直在眼里转。老爸还立马大声下了“禁止”令：“从今往后不许吃饭看书！否则就别吃饭了！”哎！父令难违，我只好先放下书本，低头吃起了饭。
这只是小故事一则，别见笑。
初二我和书的故事作文500字 9
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书”。是啊，书是帮助我们学习的工具，也是认识好朋友的桥梁，我就和书有过一段这样的'故事。
我从小就喜欢读书，但因为眼睛不好，妈妈不让我长时间地看书，这可真是雪上加霜啊，不过我有办法。
每当放学后，我总是赶紧回家，一看见父母不在，就背着书包冲进书房，扔下书包，拿出课外书，便津津有味地读起来。时光在不断流逝，不知不觉中妈妈回来了。这时候，我又赶紧把书扔进桌子里，从书包里拿出作业，假装正在认认真真地写作业。等妈妈走开了，我又拿出书，如痴如醉地读起来。
有时候妈妈害怕我偷偷看书，便盯着我写作业，但是我会趁妈妈喝水的时候，悄悄地把书藏在床底下，然后把卫生间的灯打开，把门一关，假装我在卫生间，其实我正趴在床底下看书呢。但是不大一会儿，我就觉得脖子好酸，真想有一个桌子，上面还摆着各式各样的小点心，而我沐浴在温暖的阳光里，手中捧着心爱的书，一边品尝着美食，一边欣赏着美文，那该是一件多么幸福的事啊！
我像一匹饿狼，每次都既恐惧又快乐地从书中汲取营养。
我最喜欢的书是林海音写的《城南旧事》，百看不厌。在一次作文中，我模仿书中的好词好句用到了作文当中，老师还给了我一个好评呢！
通过《哈利波特》这本书中，我认识了勇敢的哈利波特，和同样热爱读书的郝敏，我们成了最好的朋友。
书，带给了我无穷无尽的知识，谢谢你，书！
初二我和书的故事作文500字 10
书籍是人类进步的阶梯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。
可我小时候像是和书结下了仇一样，妈妈买了书我从不动一下，除了老师说的书，才会偶尔看一下。可妈妈非让我看一个小时的书，这可难住我了。星期一至星期四的晚上休息时间本来就不多，还要看一个小时的书，连一个小时的休息时间也没有了……只要是妈妈说的，都难轻易改变。
有一天下午，我写完作业了，就跟妈妈商量着玩一会儿电脑，妈妈说：“只能玩一个小时，一个小时之后要进屋看书。”我答应妈妈之后，就去玩电脑了，玩了一会儿后就把妈妈的`话忘得一干二净了。一个小时之后，妈妈进来说：“怎么还不关电脑？”我说：“等一会儿。”妈妈不耐烦了，说：“快点关了电脑回屋看书。”于是我就回屋看书了，看了二十分钟的书，我什么也没有看进去，心里想的还是玩电脑。妈妈进来了，说：“再看五分钟就可以玩你想玩的啦！”我高兴得要跳起来了，这五分钟时间里我认真地看，觉得很有趣，看得非常入神。从这时起我就喜欢看书了，然后每天都会拿出一点时间来看书，还把好词佳句划出来。妈妈说：“这样你的作文水平就会有很大提高。”
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”这句话说得妙，不过要读好书。
和书交个朋友吧！让我们一起在书的海洋里翱翔吧！
初二我和书的故事作文500字 11
书像一叶小舟，那么我就是小舟上的探索者，它会载我前往知识小岛；书像一盏指路灯，那么我就像是迷失了方向的路人，它会将我安全的送回家中；书也像一把钥匙，为我打开知识宝库的大门，我将博览群书！
我渐渐喜欢上了读书，书慢慢的.成为了我生活中不可缺少的东西。没有了书，我的生活将会像一幅褪了色的画，变得暗淡无光。但是有了书，我的生活变得多姿多彩，幸福快乐。
我喜欢读书。记得有一次，我下学后二话不说赶紧跑回了家中，饭也没顾得上吃，便开始了读书。妈妈走进了我的书房说：“宝贝，吃饭了，今天在学校学了些什么？”我不理睬妈妈，也没有回答妈妈的问题，可能我已经融入到书的世界了吧。“吃饭了，你最喜欢喝的排骨汤。”妈妈又一次提醒我吃饭。我渐渐的从书中走出来回答道；“没事，少这一顿没关系的，我还看书呢。” 从此，妈妈发现我成为了一只“小书虫”，以后每次表现好，妈妈总会奖励我一些书。
有人觉得金钱重要，有人觉得生命重要，也有人认为权利最重要，我却与众不同，我觉得书对我来说最为珍贵，重要。我宁可做一只“小书虫”，也不愿意做懒惰的学生。
我想告诉大家：“如果你不多读书，你将会成为一个浅在的差生”。我喜欢读书，我是个爱读书的女孩！
初二我和书的故事作文500字 12
书是一把金钥匙，等待着我们去开启智慧的宝库，书是一片收获希望的土地，让我们从中体验到成功的快乐，书籍是人们智慧与知识的结晶。我从小就爱读书，于是书和我便结下了“不解之缘”。
那还是我上幼儿园的时候，刚刚学会拼音的我总会缠着妈妈一遍又一遍的讲故事，百听不厌。有时妈妈会故意落下几句话，我都会及时的加以“补充”，有时我们会一起读拼音故事，在妈妈的鼓励下我尝试着自己看书《农夫和蛇》，《雪孩子》我能一口气把它们读完，我无比兴奋，书就像一块磁铁强力的吸引着我，随着年龄的增长我的阅读范围越来越广。我看的书，不再局限于童话故事，少年名著、小说、诗歌挤满了我的书橱，我也越来越喜欢读书。
每年的假期，书就是陪伴我最好的朋友，我去的最多的地方就是那弥漫着墨香的新华书店，看见一本本书整齐地排列在书架上，我很欣喜，于是往书堆里一扎就再也不肯抬头……《中外科学家小传》使我惊异于科学家们神奇的`发现和顽强的精神，《上下五千年》又令我了解了祖国的悠久历史和文明，《鲁滨逊漂流记》还让我知道了以不屈不挠的坚强意志勇敢地向各种困难挑战，大诗人杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。读书让我受益无穷，也让我乐在其中。
书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游;明天，我将用知识去创造生活。
初二我和书的故事作文500字 13
我非常喜欢读书，我看的书很多，有《鲁滨孙漂流记》，《格林童话》，《安徒生童话》。
一个阳光明媚的星期天，妈妈让我去写作业，妈妈自己去做饭。我正写着，突然发现在书架上放着一本《格兰特船长的儿女》。我早就想看那本书呢！但妈妈只让我学课文，不让我去看课外书。我赶忙拿起《格兰特船长的'儿女》，关上了卧室的门，津津有味地读着。我看到当粗心的巴加内尔因为粗心而上了去寻找格兰特船长的船时，我不禁开怀大笑。当我读到格兰特船长的儿女被野人抓到时，我的心怦怦直跳。当我看到格兰特船长的儿女依靠智慧脱险时，我长出一口气，心里一块石头落了地。正当我看书看得入迷时，妈妈在外面大声叫我吃饭，不知叫了多少声。我才从书的世界恢复过来。我急忙把书藏在作业本下面。着才去给妈妈去开门。妈妈检查我的作业时发现了《格兰特船长的儿女》。妈妈顿时火冒三丈一下把书给撕了。我把作业写完后，藏在阳台里，把书用胶水一页一页地粘好了。在我的精心粘糊下书基本恢复原貌。我心里难受极了，因为我非常爱书。
记得有一次。放学时，突然下起了雨，同学们没有准备，只好顶着书包向家跑。我刚想把书包也顶在头上，但一想书包里面有我最喜爱的书。我把书包抱着冒雨跑回家，到了家里，我已经成了落汤鸡，可书一点也没湿。
这就是我和书的故事。
初二我和书的故事作文500字 14
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这个比喻，我觉得特别亲切。
我从两岁就开始听奶奶给我读，我听奶奶说：“我学会的第一首唐诗是爸爸教给我背得。”就从那时候开始我就喜欢了听别人读书和别人教我读。
我记得有一次，我在床上在看《幼儿画报》我看到奶奶给我经常读的那个部分，我就学着奶奶给我读书的口气读了起来。正好爷爷也坐在离我不远的地方，爷爷听见我完整的把《幼儿画报》里面经常听的一个故事读了下来。惊讶的问奶奶：“冉冉怎么会这么多的字了?”奶奶摇了摇头，其实，因为这段我经常听奶奶给我读所以我就差不多背了下来。
我上学以后，我阅读的书就更多了，我读的一本叫《假如给我三天光明》的书非常感动人，因为这本书的作者是一个又盲又聋的人。面对残酷的现实，海伦凯勒勇敢地接受了挑战，它不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还能将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，以勉励后世。从我看了这本书的第一章我就被作者的精神给感动了，海伦是一个非常坚强而有毅力的'人。她不仅做出我们正常人做不出的事情而且做的非常完美，我们却做不到。我以后要改掉娇惯的习气，读书和学习也要比以前刻苦用功。
书给了我无穷的乐趣，书也给了我无穷的知识，也告诉了我很多启示。每多读一本书，使我懂得的道理就多了一些。就像爬楼一样，又多上了一个台阶。
初二我和书的故事作文500字 15
从记事起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我又回到了幼年时代。
记得那时，我还在牙牙学语，就对绘本有了莫大的兴趣，一边用手指着书本里的.插图，一边兴奋地大叫，好像发现了稀世珍宝似的。看着看着，我突然对插图失去了兴趣，便一字一句，一本正经的读了起来。那时，我还有许多字不认识，读出的句子经常令大人捧腹大笑，我却一脸茫然，不知道大人们笑什么，又一头栽进了书的海洋。
慢慢地，慢慢地，我就感觉不过瘾了。于是，又从图书馆淘到了曹文轩的纯美小说。
看完了曹文轩的纯美小说，我开始看杨红樱的《笑猫日记》，看得如醉如痴，每天都像捧着宝在如饥似渴地读书。有一次，钟点工借走了一本笑猫日记给她女儿看。一天，两天，三天，四天……一个月过去了，书却还没回来，我急得像热锅上的蚂蚁。终于，书回来了！我像检阅兵一样，严格地检查着我的宝贝书，突然，我看见书角翻卷了，便连忙压住书角，生怕它定型了。书面上还有印痕，我心疼极了。喃喃地说：“我再也不把书借给不爱护书的人了！”
渐渐地，儿童文学这类书已不能满足我渴望看书的心灵了，我便开始看起了名著。《西游记》令我捧腹大笑，《红楼梦》令我浮想联翩，《岳飞传》令我泪落如珠……
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及读书时期，就禁不住涌起愉悦之情。
初二我和书的故事作文500字 16
书是知识的源泉，是进步的阶梯，是人一生最珍贵的东西，正是书让我闹出许多笑话。
这是一个阳光明媚，风和日丽的下午，我在家闲的无聊，便捧起手旁的一本书心不在焉的看了起来，没想到这本《水浒传》竟有这么大的魔力，让我这个不爱看书的小女孩，变成了一个名副其实的小书迷。里面的武松打虎、醉打蒋门神等小故事让我仿佛身临其境，跟着武松一起打那害人的恶虎，跟他一起打那大坏蛋蒋门神。
我正读的津津有味，外面的世界仿佛与我融合了一样。正在这时，妈妈走过来，对我说：“乖女儿，你也长大了，帮妈妈去买些东西吧。”我应声说：“好的。”可我仍然坐在那，像一尊雕像，一动不动。妈妈见了，威胁着说：“快去，不然我就把你这书全都扔了。”我大叫：“不可以。”妈妈笑着说：“那就快去。”我只好依依不舍地放下了书，去帮妈妈买东西。正当妈妈对我说要买那些东西时，我的脑海只是浮现书中的'情景，妈妈说的我一个字都没听进去。我只好徒步走到商店，可我不知道妈妈说要买些什么，只好又匆匆跑回家问妈妈。妈妈见了，差点把刚喝下的水喷了出来。原来妈妈怕我不记得，走的实候给了我一张字条，上面就是要买的东西，一看那字条正在我手中，我也不好意思地笑了。
书能让我闹出笑话，也能让我收获知识。书是瑰宝，让我从中吸取丰富的营养。
初二我和书的故事作文500字 17
歌德曾说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”我觉得此话很有道理。在我眼中，书就是一位知识渊博的老师，更是一位一见如故的朋友。
儿时放暑假，爸妈都去上班，独自留下我一人在家写作业，心里总是怕怕的，总想着会不会有坏人来。于是，作业写完，我从书架上随意抽出一本《夏洛的网》无意翻翻，来缓解我害怕的.心理。我漫不经心地看了几页，就被书中精彩的情节所吸引。我非常担心小猪威尔伯的命运，直到夏洛说：“我救你！”我还是很担心，但多了一分怀疑，一只小小的夏洛蜘蛛，怎么帮法呢？
我带着担心、不安和怀疑，慢慢地细读起来。当快结尾时，我终于松了一口气。原来，聪明的夏洛用自己的丝在猪栏四周织出了“王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑”这些单词。让威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖，和一个安享天年的未来。但此时，夏洛的生命却走到了尽头……
突然，“吱呀”一声响，把沉浸在故事情节中的我，拉回到现实中，我抬头一看，啊！中午了，妈妈都下班回家了。可是我满脑子还想着夏洛的无私奉献，乐于帮助他人的行为。我相信，夏洛没有死，而是永远活在威伯尔的心中。
从此以后，我深深地爱上了读书。老师说每天至少读书半小时，而我总是有一种读了就停不了的感觉。书，让我得到知识，每次与之交流，都会有不一样的收获。书，为我插上了一双想象的翅膀。
初二我和书的故事作文500字 18
书籍是人类进步的阶梯，也是人类的“长生果”。妈妈说：“我是伴着书香来到这个世界上的。”我跟书就像一对难分难舍的“兄弟”。那么现在我就来给你们讲讲我和书发生的故事吧！
小时候，每当我遇到什么不开心的事情都会哇哇大哭，妈妈无论拿什么好玩的玩具或是好吃的零食都阻止不了我的哭声。可唯独一本书就能使我开心起来。
记得有一次，我被学校荣誉地评为“三好学生”时。爸爸很高兴，爸爸知道我十分喜爱书，于是就送给我一本《十万个为什么》，我捧着书，心里无比高兴！！
在学校里，老师上课时总是出了许多难题给我们做，全班都在绞尽脑地想着。我是说，除了我。老师说的难题我全部都会。因此，同学们都叫我“智多星”，这是我的心里会有些骄傲的感觉！
我一放学回家就奔向小区的`文化站。我都不会感到累，因为和我心爱的书相比，这些痛苦都不算什么。日复一日，在短短三个月的时间里，文化站里的文化书籍差不多都被我借阅完了。于是，再一次写作比赛中，我的作文的了一个“甲优”。我的作文还在全校作为作范文朗读。回到家里，我高兴的一蹦三尺高！
这是我和书的故事，从那时起，我才真正理解到了：“一日无书，百事荒芜。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是全世界的营养品。”这三句名言了，小朋友们要多看书哦！不然就要像颜真卿所说的：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！”
初二我和书的故事作文500字 19
“书是人类进步的阶梯。”不知是从哪一刻开始，我接触到了书。同时与它结下了不解之缘，让我与它交起了朋友。
在我还很小的时候，只会看一些带有图画等比较简单的书，而且我会看得呵呵直乐，其实我并没有看懂真正的内容，甚至有时会把书拿倒，但是我用自己的方式来学习知识，所以那时的我在一些图画中来接触知识，了解世界，也慢慢培养了我读书的兴趣。
伴随着年龄的增长，认识的字也多了起来，就可以看一些带字的书了。比如《幼儿画报》、《十万个为什么》、《大象爱玛》、《中国少年儿童百科》等图文并茂的书，这时的我就算是真正地读书了，我的知识面也越来越广。我还经常会给小伙伴们讲一些天文地理，从他们羡慕的眼神中，我得到了快乐，也懂得了知识可以让我自豪。
现在的我，已经开始读一些著名的小说和藏有大道理的.书了。比如《海底二万里》、《假如给我三天光明》、《冰河世纪》、《狼道》、《中国通史》等各方面的书。书从这时起，已经成为我每天的精神食粮。
我爱读书，闲暇时间是必读时间，就连吃饭时、泡脚时、睡觉前我都在看书，有时候妈妈不让读了，我总是讨价还价：“再看一会儿，十分钟、五分钟……”
读书给了我知识，给了我快乐，更让我懂得了做人的道理，为人处事的方法。知识丰富了我的大脑，增长了我的见识。
初二我和书的故事作文500字 20
每当有人问我最爱什么，我都会毫不犹豫的告诉他：“我爱书，我更爱读书。”在我看来，读书是一种享受，它能把人带入更广阔的世界。
在我只会牙牙学语的时候，每天晚上，我都会缠着妈妈给我讲故事。妈妈讲啊讲，我仿佛融入到故事中去了。在那个时候，我就与书结下了不解之缘。
随着年龄渐渐的增大，那些小故事已不再是我的读物了。我的求知欲望越来越大，每次去逛街，我都会央求爸爸妈妈给我买几本有拼音的童话书，我恳求了许久，爸爸妈妈终于答应了。我很高兴，一回到家，就马上开始把那拼音一个一个拼出来，又读了几遍，我再读给妈妈听。妈妈说我读的好听，我很高兴，又继续去读书了。
渐渐的，我已经上了五年级。那些童话书已经不合我的胃口了。我又去品味小说，散文以及诗词等。
正是有了这些课外读物的积累，我的语文成绩才渐渐的变得比原来好一些。
我天生爱吃水果，便也喜欢把书和水果联系起来。书是苹果，每一遍品读书中的词句，都有新的感悟，犹如每咬一口苹果，都有香甜的果汁沁出来，书的西瓜，在心烦气躁时，读一本书，心也就安宁下了，犹如酷热难当的夏日里咬几口爽口清甜的瓜瓤，全身的.疲乏随之消失。
我爱书，更爱读书，书像我的一位形影不离的好朋友，将伴随我的成长。
初二我和书的故事作文500字 21
陈寿曾说过这么一句话：“一日无书，百事荒芜。”就是指如果一个人有一天没有看书，就感觉什么事都做不好。我非常赞成这句名言。因为我是个爱看书的人，我每天一定要抽时间看书，不然我一晚上都睡不好。
我喜欢看的书种类很多，有故事书、作文类、百科类、漫画类、科幻类……这么多的书我放满了两大箱，连书架上的都快放不下了，他们都是我的好朋友。我经常要摸摸他们，看看他们，给他们擦擦身子，不让他们弄脏、弄乱、弄坏。
我只要一捧上书，就像来到了另一个世界。无论妈妈怎么叫我，我都听不见了，我的眼里只有书的故事。
有一天晚上，妈妈叫我去吃饭，可是我正低着头津津有味地看着我的最爱——《舒克贝塔》。不管妈妈怎么叫我，我都不能摆脱书的.诱惑。妈妈叫了我三次，最后终于走到我身边，抢走了我的书，打了一下我的背，说：“我都叫了你三遍，你没听到吗？怎么还不去吃饭？”我说：“我看书太专注了，没听见你在叫我。”我快速地吃完饭，又走进房间捧起心爱的书趴到床上看起来。妈妈看见了，又在叫我了：“宇宇，不要趴在床上看，小心你的眼睛。”没办法，我只能乖乖地坐起来看书了。但无论怎么坐，我都不会放下书的。
“读书破万卷，下笔如有神。”我相信，只要我一直看书，一定会写好作文的。
初二我和书的故事作文500字 22
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”今天，我就来讲讲我和书的故事吧！
我很喜欢看书，妈妈帮我买了一本《一千零一夜》。一买回来，我就迫不及待的拆开封面开始看了起来。我如饥似渴的看着，可是时间像有两条腿飞快地奔跑着，从六点马上变成了晚上九点。“睡觉了，不然明天会迟到的。”妈妈说道。但我还是在津津有味地看着书，头也不抬地对妈妈说:“再给我五分钟，待会我就去睡觉。”妈妈答应了，可过了五分钟，我还是没有去睡觉，妈妈就又来叫我了。我极不情愿的把书放下，然后去睡觉了。我心想:那最精彩的地方，我还没有看完呢，现在就让我去睡觉了，真想知道后面的内容啊。我上了床，妈妈叫我快点睡觉，然后关了灯，去自己的.房间了。
我哪里能睡得着呢？脑子里不断想着书中最精彩的内容:最精彩的地方是怎样的呢？于是我下了床，决定熬夜看书。我小心翼翼地找到手电筒，走到书桌前，打开手电筒，拿着书看了起来。有时会发出一点翻书的声音，我就马上停下来，唯恐让妈妈发现。有时还会听见妈妈的脚步声和咳嗽声，吓得我出了一些冷汗，看见妈妈没来就松了一口气……直到把书最精彩部分全部看完，我才放下书，心满意足的上床，进入梦乡了。
书让我明白了一个个道理，让我们懂得了一个个知识，所以我爱读书！
初二我和书的故事作文500字 23
书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领着人们攀登上至高无上的宝塔……我喜欢读书，我愿伴着我钟情的书成长。
幼年时，我并不喜欢书，尽心尽意地玩耍才是当时的我最爱的。直到一次偶然的机会，一本，《皇帝的新装》开启了我对读书的喜爱之旅。 书，是我最好的朋友，它与我形影不离，但也带给我一件糗事。
书，是我最好的朋友，它与我形影不离，但也带给我一件糗事。
记得有一次，我正在看《西游记》，正入迷呢，妈妈突然让我去买酱油，一下把正泡在书海中的我给拉了出来，我闷闷不乐的走在街上，心里老想着书里孙悟空三打白骨精的事情。来到商店，由于老想着书里那些内容，竟脱口而出：“阿姨，买一瓶白骨精！”“白骨精？我们可不买那个。”阿姨憋住笑，说：“你要买香油精吧？”说着她递给了我一瓶香油精。我也不管三七二十一，付了钱就往家跑。一回家，我把东西往妈妈手上一放，就跑进了房间，看起了书，没想到，妈妈大吼了起来：“你这个糊涂虫，让你买酱油，你买了什么？真是的。”听着外面的`怒吼声我不好意思的低下了头，叹到：“这都是读书太入迷惹的祸呀！”
“书籍是人类的阶梯”，高尔基说得对，如果想要拥有渊博的知识，就要多读书，读好书。只有这样，我们才能一步步踏上知识的殿堂！
初二我和书的故事作文500字 24
书籍是人类进步的阶梯。题记
书，一个多么简单平凡的字眼！但是，它却在我的心占着特有的地位。在我的记忆长河中，总有着不可磨灭的印象，当我看见面前的一本本书时，不禁又回忆起往事。
还记得这是一次暑假的.期间，爸爸妈妈都出了远门，只留我一个人在家。正在我百无聊赖时，突然我的目光被三个字所吸引，《水浒传》？这本书不是我三年级时买的书吗，怎么会在这里？这本书是我那时最不感兴趣的一本书，感觉文章内容乱七八糟的，看不懂。既然出来了，那我不妨品品吧，反正时间充裕。于是乎，我便开启了我的“水浒传”之旅，随着时间的流逝，一道落日的余晖洒进窗内。感觉到腰酸的我伸了伸懒腰，揉了揉干涩的眼睛，看了看时间，不由得大吃一惊，表上所显示的时间是下午五点。我是中午一点开始看，过了四个小时，我奶奶他们怕不是连饭都吃完了吧。我走出去一看，漂亮，碗都刷了。唉！那就不吃了吧，反正饿个一顿两顿出不了什么事。
转身回到房间，拿起了害得我没吃上饭的“罪魁祸首”看了看，回想起故事的情节。那内容显得出神入化，由其是这一百零八个好汉是如何到梁山上的，还把这每个好汉的性格写的各不相同，里面的黑旋风李逵，智多星吴用，花和尚鲁智深，浪里白条张顺他们一个个的身影出现在我的脑海中。
书，一直是我们的好朋友，它陪伴我们从懵懂儿童到明理少年，正如一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。
初二我和书的故事作文500字 25
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”我深有同感。是书让我学到了知识，是书让我们知道做人的道理。我是一位小书迷，我看书时发生过许多有趣的的事情，想知道吗？往下看一看就知到了。
书是我的营养品，没看完一本书我就像吃了一次精神大餐一样。记得有一次我正坐在床上津津有味地吃“精神大餐”，书里的故事像磁石一样把我吸进了书的王国。忽然妈妈把我拉出来书的王国说：“别看了明天还要上学呢！“我房间里就这样变得黑乎乎的了。我表面上是一个睡得死死地人，可是我还在想书中吸引我的故事，我机灵一动想出了一个很妙的办法。听见妈妈的房间门关上了，我拿着我的“心肝宝贝”下了床。我像一只老鼠在偷蛋一样小心翼翼的，客厅被我点亮了。我坐在沙发上继续吃“精神大餐”，书中的.小精灵交我一起进书里玩游玩呢！我在书里学习到了很多知识。我在书里“游玩”的正开心时妈妈从房间里出来了，走到我面前。过了好一会我才从书里出来向前一看，“啊！”妈妈把我吓了一大跳。妈妈又开始狮子大咆哮了。虽然被妈妈大骂了一顿心里很不好受，但是我总算是把这本厚厚的书看完了，我心里像喝了蜜一样甜。
读书就像是在喝一碗温温的心灵鸡汤，读书就像是在天空中自由翱翔。大家要多看书才能让我们的心灵健康成长哦！
初二我和书的故事作文500字 26
如果我是一只小鸟，那书就是碧蓝的天空；如果我是一条鱼儿，那书就是任我遨游的大海。高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯。
每当得到一本好书，我就会在上面贴上标签，写上书名、作者，每当看完一本好书，我都会抄写好词、好句，夹到书的后面，并小心翼翼地把书放到书柜里储存好。
有一次，我和妈妈从市场回家时经过一家书店，我透过玻璃看到里面各种各样的书，于是求妈妈给我买几本书。妈妈知道我喜欢看书，便答应了我买三本书。
一进书店，一股墨香顿时飘来，里面的书可真多，有散文类、故事类、科幻类各种各样，丰富多彩。我拿起五本喜欢的`书看了看妈妈，妈妈说：“这钱本来是要买菜的，就剩这些了，恐怕五本不够，拿三本吧。”我从中挑了三本我最喜欢的，分别是《简·爱》、《呼兰河传》、《中华上下五千年》。
只买书可满足不了我对书的喜爱，我还经常和同学借书。那天，我看到同学买了一本《哈利·波特》，我非常想看，正当我想去借的时候，上课铃打响了，我只好乖乖回去上课，等下课时再借了。时间一分一秒过去了，我每隔几秒就看一下表，总感觉快下课了，但时间才过了20分钟。终于下课了，我第一个冲到同学位前，迫不及待地向他借。
书给予我知识，它能载我遨游知识的海洋，能让我长见识。
初二我和书的故事作文500字 27
书，是人类的良师益友；书，是人类的营养品；书，更是人类进步的阶梯。我从小就爱读书，不认字的时候有妈妈爸爸给我念书、读童话故事，稍大些的时候他们教我认字，学拼音，也不知是从何时起，我已经可以自由的在书的海洋里遨游了。各种类型的书籍伴随着我不断的成长起来，寻觅一本好书也成了我的一大爱好。
记得有一次，我在网上浏览有关书籍的网页。忽然，一些好书简介跃入眼帘，我开始细心寻找自己感兴趣的书名。我从各种书名中挑了一本高尔基的名著——《童年》。查看了书籍短短几句的`内容导读，我很快有了想阅读的冲动，我立刻从网上下载，可是不凑巧各个网站还都没有上传。我又让家里人去书店购买，不幸的是也无功而返，他们劝我不要惦记了，可是越看不到这本书越是让我牵肠挂肚，时间过去了很久，可我始终念念不忘要得到这本书。终于有一天，我的梦想实现了。
说来也巧，我家对门的大哥哥考上大学了，他把曾经读过的一些书送给我，当我一本本翻看的时候惊喜地发现了我心仪已久的那本《童年》。一时间我就像饥饿的人碰到了食物，贪婪的开始满足自己的食欲。我了解到高尔基幼年时期从三岁至十岁至一段时间的生活断面，虽然我和他不是出自一个国家，虽然我们有着不一样的生活背景，尽管书中的内容有很多我还不是很理解，可我仍然觉得它给我的感触很深，我同时也体会到了自己的幸福童年生活。
初二我和书的故事作文500字 28
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。天下许多的著名作家，都与书籍是好朋友，并都有件件趣事。
像鸟儿飞在天空，像小鸭在水中游泳，每当我回忆起读书的有趣故事时就会涌起一股愉悦之情。读书时光就如一张张彩色的画卷。
咦。这张画卷怎如此艳丽，明媚的阳光，厚厚的`书本，入神的孩子，去看看吧！
这天，万里无云，天空是那么蓝，阳光是那么暖，我坐在椅子上，一边阅读着一本喜爱的书，一边享受着空调，那闪亮亮的红色书脊上写着三个醒目的大字《阿凡提》。我正看到阿凡提在无聊的时候骗小孩子路口有免费的美味冰激凌，让他们去白忙活一场来取乐，结果自己站着捧腹大笑。一会儿看着远方竟也以为有人在免费分发冰激凌，就也飞快跑过去了。“阿凡提可真好笑。”我想，忍不住要笑出来，“想骗别人结果自己被自己骗了。”我一次又一次地看那篇文章，看一次笑一次。我看的完全入神了，忘记了飞逝的时间。分针时针秒针三兄弟在钟面妈妈的怀里奔跑着。
不知过了多久，我放下书，走出了房间。一股热气扑面而来。“真热！”我不由喊道，蝉也在大声地叫喊着“热——热——”。走到窗前，望着远方的路口，我打算去领免费冰激凌。走到门口，妈妈奇怪地问：“你去干嘛？”“领冰激凌。”我不假思索地说。见妈妈依然用奇怪的眼神看着我，我又发话了：“阿凡提都……”咦，那不是书里的事吗？呀，我忘啦！
放下画片，我又不禁笑了起来。书和人，人和书……
初二我和书的故事作文500字 29
书，一个哺育万物灵魂的东西，。我天天与他形影不离，所以，我与它有着不同凡响的故事。
每次休息日，我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海，我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去，不管三七二十一，直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书？读到什么地方了？他会放在那里？《格列佛游记》你在哪里？终于，功夫不负有心人，找到了。我捧着心爱的读物，盘腿坐在地面上，如饥似渴的读起来。
在一排排似的海洋里，我有时看的眼花缭乱，爱不释手。每当我看到紧急关头，我的眼睛会忽的瞪起来，目不转睛的把文章读完；每当我读到难以理解时，我会仔细的查找工具书，把问题一点一点弄清楚，不留一点遗憾，不过偶尔我也会囫囵吞枣，心急火燎、不求甚解的读；每当我读到爆笑的故事时，我会喜笑颜开，也会狂笑不止；每当我读到悲惨人生时，我会饱含热泪的`为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起，成为我人生必不可少的一部分。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言，书籍的力量简直是不言而喻的，它像一位良师，帮我们增长知识；又像一位益友，给我们带来无限乐趣；书籍又像永远吃不完的巧克力，让我们永远留恋忘返。
同学们都来读书吧，让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧！
初二我和书的故事作文500字 30
书是我们的良师，是我们的朋友，是我们获得知识的源泉。它让我们变得聪明，变得有智慧，也让我们了解了广阔的世界。从四岁开始，书就成了我的好朋友，一直伴随着我。今天就给大家讲一个我和书的故事吧！
终于到星期六了，妈妈带我去了书店，我走进书店马上就迫不及待地拿起了我的《斗罗大陆》，聚精会神地看了起来。几小时过后，传来了妈妈的声音：“梁林生，梁林生，要回去了。”可是，当时的我就像一个书虫一样沉浸在书的海洋里。妈妈见喊没有用，就马上跑了过来一把将我的书夺走了，失去书的我就像沙锅里的'蚂蚁十分着急，东张西望。最后，看到书在妈妈手里，“妈妈、妈妈，还给我。我正看到惊心动魄的地方了！”我大声地说。妈妈着急地说：“你都看到4点了，该吃饭了。”我恳求地说：“妈妈，那你能不能把它买下来？”妈妈用眼神警告了我后，严厉地说：“不行，明天来看又不是不可以。你还想我给你买，真是异想天开。”但是，经过我三番五次地哀求，妈妈只好无奈地把它买了下来，当时的我高兴得手舞足蹈。回家后，我一吃完饭就又津津有味地看了起来，我原来对妈妈说只看3个小时，可是精彩的地方太多了，不禁看了很长时间，一直看到了11点，想到明天要上学，才爱不释手地放下来，进入了梦乡。
书，你一日又一日，一年又一年，每分每秒都陪伴着我，与我度过那快乐的童年时光。书，你将成为我一生中忠实可靠的朋友！
初二我和书的故事作文500字 31
我和书之间的故事就像天上的星星医院多，数也数不清。下面，我就给你讲两件事，让你饱饱眼福吧。
“啊！”一阵尖叫声从厨房传出来。你们猜猜这是谁？没错，就是我这个“女高音”。知道为什么吗？嗨……真是哑巴吃黄连―有苦说不出呀！
早上，我一手拿着书，一边拿着鸡蛋饼吃饭。我背书中的故事所吸引了，看见了凶狠的.皇后，看见了心地善良的白雪公主，便融入到故事情节去了。
没想到，我刚要吃另外一张。手便从鸡蛋饼的“领地”里跑到了他大哥鸡蛋汤的“领地”里。顿时，泪如雨下，妈妈指着我说：“你这个‘小书虫’呀，痛吗？”
怎么样？这件事足够表现了我对书的喜爱吧！还有更够味的呢！这天早上，我去新华书店买书。买完书后，我便看了起来。刚看完第一页，书就好像有“磁性”一样，非要逼着我看第二页。这时，妈妈打电话叫我回家，我只好边走边看。
只听“砰”的一声，我便撞到了一个人，我低着头说：“没事吧！”他没出声，我慌了。心想：坏了，撞到人了，我是不是撞严重了，怎么不出声呢！回家是不是还得挨皮肉之苦呀？”我抬头一看，原来是电线杆，虚惊一场呀！我对电线杆说：“对不起，拜拜！”就马上回家了。
书陪我渡过了快乐的时光！它将会成为我一生的朋友！
初二我和书的故事作文500字 32
书，是一艘小船，带领我们遨游知识的海洋；书，是一张地图，带领我们游览智慧的世界；书，更是一盏明灯，带领我们探索未知的奥秘。书，虽然无声无息却胜似有血有肉。一次次地让我们走出阴影，面对困难，冲破难关。
从小到大，我看过的书如同天上的星星一样，数也数不尽。有令我开怀大笑的《小屁孩日记》；有令我痛哭流涕的.《雾都孤儿》；有令我奇思妙想的《童话世界》……我最喜欢的是励志书籍《蜗牛的7种来源》。
当我第一眼看到它时，好奇心促使着我走进书中的世界。刚读了几页，我被深深地吸引住了。这本书不仅教我为人处世，而且让我学会了面对生活……每当翻开了新的一页，我好像长大了一点。
有一次，调皮的妹妹趁我不注意时，弄坏了我心爱的布娃娃。我生气极了，刚想破口大骂，突然想起了《蜗牛壳的7种来源》里面讲过：做人要宽容待人，慈悲为怀，不能自私自利。
想到这里，我的脸立马多云转晴，连忙安慰吓坏的妹妹：“没事，弄坏了我们就再买一个啊！”妹妹立即破涕而笑。
现在想起，我仍心有余悸。要是那时骂了妹妹，后果多严重啊，我真得好好谢谢这本书。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书里藏着无穷无尽的宝藏，只有爱读书的人才找得到。同学们，快和我一起去打开书中世界的“大门”，去寻找下一个宝藏吧！
初二我和书的故事作文500字 33
它是一把金钥匙，帮你开启智慧的大门；它是一只美丽的小船，载你在知识的海洋里遨游；他是一位睿智的.裁判，把你带到快乐的起点站；它是一架梯子，引导我们登上知识的殿堂。你知道它是谁吗？对，他就是我的好朋友----书，我们之间发生了许多有趣的故事书，给我的生活带来了无穷无尽的快乐。
我一向喜欢书，无论是什么书，我一律都来者不拒。而且不论什么时候，只要有空，我的手里一定拿着一本书，记得那是一个星期六的晚上，妈妈给我买了一本儿书，书的名字叫《木偶奇遇记》。才刚买回来，我就迫不及待地打开书了，小木偶奇妙的经历很快就吸引了我，我正捧着书津津有味地看的目不转睛时，不想妈妈竟然跑来打搅我的雅兴，她命令我马上上床睡觉，我看了看表，原来已经九点多了，时间过得真快，我才看到正精彩处，我多么不想丢下我的书呀！但母命难为，我听话地上了床，装模作样地躺了好一会儿，妈妈可算是走了。等周围都安静了，我这才踮起脚尖，小心翼翼地下了床，我在黑暗中摸索着，突然摸到了一个东西，应该是这本书了，我心想。我拿起书，打开台灯，坐在椅子上看了起来，看着看着，我忽然觉得眼皮像一块儿铅块儿一样重，我忍了一个小时还多，终于把这本书看完了，一看闹钟原来已经一点多了，我就马上睡了。
我记得毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读诗。”是呀，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
初二我和书的故事作文500字 34
人生就是一场旅行，你不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。——题记
每个人的心中都有着一片开着花的世界。可能是一片草原，可能是乡野小镇，可能是一抹淡淡的晚霞，可能是……但在我的`心中最美丽的风景，却在弥漫着淡淡墨香的书中。
还记得那些鲜活生动的童话，我从中找到了一个多彩的世界。卖火柴的小女孩儿光着脚丫，站在雪地上，卖着根本不可能有人买的火柴，他那冻僵了的笑脸，让我明白了什么是可怜;渴望人类生活的美人鱼，用她化为泡沫的生命，让我知道了什么叫向往;在命运的不公中挣扎的丑小鸭，让我明白了奋斗的意义。童话，用他的真善美，在我心中展开了一片开满花的世界。
今天，我徜徉在世界名著中。《水浒传》让我明白了，梁山好汉的侠肝义胆;《野草》让我明白了，当时社会的黑暗，为中国紧闭国门而悲痛，为有鲁迅这样的人而感到欣喜;《童年》中阿缪沙在那黑暗污浊的环境中，仍然保持着生活的勇气和信心。我懂得了，无论环境多么恶劣，都要保持对生活的信心。名著，也是我心中永远的风景。
随着时间的流逝，任何事物都会消失，任何记忆都会模糊，任何风景都会忘记。只有书，书就像一泓清泉，滋润着我的心灵，让我的一生充满光明和希望。
我心中的风景——书籍。今生有你相伴，我的脚步将永不停歇。
初二我和书的故事作文500字 35
世界上有许许多多的图书，有人让你看的如醉如痴、而有的让你浮想联翩、还有的让你泪落如珠……而这些图书像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我记得有一次，我在图书馆里借了一本名叫《查理九世》的书。这本书首先吸引我的是故事，然后是各种人物的命运、遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。那天，我正躺在床上看着书，在不知不觉中已经过了两个小时了，直到妈妈那一声，“该睡觉了”才使我从书的.海洋中走出来。妈妈走进房里，把灯关了。说：“该睡觉了，不要再看了。”但是我并没有听妈妈的话，而是偷偷的把小台灯打开，把书从枕头底下拿出来，继续看书。不过一会儿，我又沉浸在书的海洋里了。直到妈妈推开她卧室的门，这一响声，打破了我读书的宁静。我以迅雷不及掩耳之势把台灯关了，把书藏在枕头底下，装作我已经睡着了的模样。等妈妈把门关上，我又继续看起书来。突然，我发现妈妈像一个鬼魂似的，站在我身旁，用她那双眼神直勾勾的看着我。吓得我直哆嗦，过了一会儿，我才反应过来，心想：“妈妈怎么会出现在这里，她什么时候进来的？”她凶巴巴地对我说：“不要再看了，赶紧睡觉！”这我才依依不舍地把书合上，睡起觉来。
通过读书，我增长了很多知识，也开阔了很广的视野，今后我会好好利用起我的课余时间来看书。
初二我和书的故事作文500字 36
书就像神秘的宝石，里面蕴藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变得博学多才；书就像忠实的朋友，在你伤心时给你带来快乐……
常言道＂：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。＂我从小就和书结下了不解之缘，还发生了许多有趣的故事，要不我给大家举两个例子吧！
记得以前，我把书当成百万钻石，只要书有一丁点儿破损,我就得"哭个半死＂我在厕所看，吃饭看，睡前看……总之,我在任何场所都能看！
到现在为止，我爱书的程度随着年龄的增长，越来越深了，我房间的＂宝书＂达到了没地儿放的程度了，如有趣的小说，甜美的童话等，我一碰书就可能看到一发不可收拾的地步。我可以与故事中的主人公同忧同乐，一次，我看见邪恶的白雪皇后几次想害死白雪公主，一直为白雪公主有个邪恶的继母感到忧伤。
记得以前，我有读过一本书，这本书的书名是：《小公主》这本书主要讲了萨拉是个上尉的'女儿，随着年龄增长，她必须去英国读书，不久后，上尉病死了，萨拉的苦生活来了，又过了不久，上尉的朋友找到萨拉并照顾着她，萨拉的幸福生活重演啦！当我读到这最后一章时，原先的忧伤全化成了快乐！
＂书籍是人类进步的阶梯＂这句名言说得好！就因为书的力量，我的期末语文取得了94分的好成绩，我相信，随着我年龄的增长，书的增多，知识的增进，以后，我一定会取得更好的成绩！
初二我和书的故事作文500字 37
妈妈告诉我，在我牙牙学语的时候，就喜欢上“读书”了，说起来，我读书还有一段进化史呢。
我很小的时候，是“听书”，爸爸妈妈来读，我来听。记得我听过一本书是《窗边的小豆豆》，爸爸讲得绘声绘色，他有时做出校长慈祥的`样子，有时又做出小豆豆顽皮的样子，惹我发笑。“听书”就成了我最爱做的事，我总是缠着爸爸妈妈给我读书上的故事，睡觉前一定要听了故事才肯睡，吵得他们都有些“烦”。
再大一些，我认识了一些字，妈妈买了许多带图画的书：《大个子老鼠小个子猫》、《小鹿斑比》……都是多画少字的。大个子老鼠发明的友好枪使我浮想联翩，因为它可以让人友好相处，小鹿斑比又让我非常可怜它的处境……哪些图画也吸引了我，每天看得津津有味。
上了小学，我就开始看有拼音的书了，每天一回家就抱着书看。后来认识了很多的字，我便什么东西都可以看了，再不像小时候要妈妈读了，真好！我发现了越来越多喜欢的书：《长袜子皮皮》、《岳飞传》、《三个火枪手》……有时，我一边看还一边想象书里的情景，比如长袜子皮皮抱起了一匹马，古代战场上的金戈铁马，达达尼安如何化解危机……
每天，我都在书海里游来游去，好像自己就是书中的主角，所以书是我的形影不离的好朋友！
初二我和书的故事作文500字 38
读书像登山，不同的高度有不同的风景。从小我爱读书，是书伴真我长大，感谢书给了我智慧。
我上学前班的时候，班上几乎每一位同学都有一本属于自己的启蒙课外书，我对那些同学可真羡慕啊！于是，我晚上一回到家，就请求妈妈明天带我去图书馆买书。一到图书馆我飞快地推开门跑了进去，我左看看右瞧瞧，终于选出了一本我心仪的启蒙课外书——《卖火柴的小女孩》，我爱不释手的拿着书奔向了妈妈，妈妈看了看我那急切的.小眼神，说到：“我可以给你买这本书，但是买回去你一定要看完，好吗？”我毫不犹豫地回答到：“好的，我一定会看完的。”就这样我拥有了属于我的第一本启蒙课外书，一到家，我拿起书本，一页、二页、三页……我像一匹饿狼一样，贪婪地读着。没过几天一本书在不知不觉中看完了。妈妈说：“你看的那么快，给你办一张图书馆的借书卡，每一个星期看完了一定要还回去，好不好？我爽快地答应了。
时间慢慢地流逝，我看的书一本比一本的文字多，一本比一本书的词汇量多，我也一天比一天的知识量多，我也一天比一天的知识多，也越来越丰富。从书中我知道了只要坚持就没有完不成了的事情，也知道了瓢虫可以消灭蚜虫。
我喜欢看书，书成了我生命中不可缺少的一部分。
以上初二我和书的故事作文500字（通用38篇）的内容，由学练范文网搜集整理分享。
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