初一年级描写马的作文(精选30篇)

时间:2024-05-07 08:28:22 投稿人:kaka003

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初一年级描写马的作文

篇1:初一年级描写梅花的作文

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”冬天来到,一夜的寒风带走了茫茫大地的最后一丝生机。

早晨起来漫步,看见一树梅花在凛冽的寒风中开放,在这寒冷无情的冬天竟有花?我震惊了,不由自主地向树下走去,摘一下朵,闻着它的清香。暗香流动,是勇气的味道……

周围是一片荒凉,尽是些早已落叶的光秃树木、静寂着,死沉沉一片,只等着春风一吹,再现光采。却没想到,在这如同死灰的世界,竟还有这样鲜艳的色彩。只有梅花:独自开放,与世无争。

只有梅,禁得住冬的严寒与寂寞,只是默默地,突破冬的压迫,终于开放了纯洁而清香的花朵!香味在我身边徘徊。仿佛我看见了梅花被寒风吹得东飘西散,但却仍在坚持的情形。这香味就是它勇气的见证,不知古有多少文人墨客为它赞颂。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有经历磨难的一生,是不会绽发光彩,流逸清香,正是梅花“凌寒独自开”的精神成就了它,或许人喜欢美丽的玫瑰芳香的康乃馨和高贵的郁金香,但对我来说,勇于面对困难,向命运挑战的梅花更让我为之痴狂。

人最珍贵的品质莫过于梅这种品质吧?能忍受住莫大的寂寞,痛苦,自己却还朝着困难前进,将战胜困难视作自己一生的快乐,迎难而上,不惧怕阻碍自己的一切挫折,这种精神不正是我们这些新时代的少年应该具备的吗?

或许人们会认为鲜花燕子是春的使者,而我却认为梅花是春的象征。春天一来,自己便凋谢了。当梅花开始飘落时,春就不远了。梅花把苦寒留给自己,把美丽奉献给人间!自己却无悔无怨,只愿为白雪茫茫的冬天献出自己的'生机与活力。它不愿与百花争艳,共分春的欣荣。站在树下,我深深地感受到梅花的坚强,默默无闻,无私奉献。

没有春的百花争艳,夏的碧草繁茂,秋的枫叶鲜红。梅,却独自在寒冬盛开,向命运抗争。向命运挑战,不畏艰难险阻,不正是我们需要的珍贵品质吗?

篇2:初一年级描写梅花的作文

冬天,每路过小区的梅树,闻到一股落花那种独有的碎碎的清香。

枝头一朵朵梅花,花瓣润滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。梅花开放有早有迟,同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞娇俏可爱;有的刚刚绽放笑容,开得正是得意之时;还有的盛开已久,半透明的花瓣惹人喜爱。

八岁那年的十一月,我们一家散步。走过梅树,一股淡淡的幽香飘在空气中。我停住了脚步,仔细欣赏着这一朵朵白里透红的梅花。“哥哥,快来!”我喊道。哥哥说:“真有眼光,看上了高洁的梅花!”我哼了一声,说:“这梅花偏偏在冬天开,这寒冷的天气里,谁还有功夫欣赏它!”哥哥连忙纠正我:“不,你可不要小瞧它!在百花凋谢之时,只有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。”

我接着反驳道:“那又有什么用!即使香,过几天也照样凋零!”哥哥又告诉我:“不用担心梅花是否凋零。梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,它开得愈精神,愈秀气。”

哦!梅花具有高洁、坚强、谦虚的品质,她在严寒中默默盛开,一枝独秀!拥有梅花那种品格的,不正是那些运动员吗?他们,为了追求更高的目标,为祖国争光,刻苦奋斗,忍受着巨大的疲惫,煎熬着,为祖国赢得了闪耀的奖牌,光荣地站在颁奖台的第一位。

或许他们已经闻名遐迩,可是他们不去炫耀,反而很谦虚,仍然默默地努力;或许他们已经浑身是伤痕,可是为了后天的比赛,他们不得不艰难地再次站起身子,走进练习场投入练习当中;或许他们已经熬过了几个晚上未入眠,可是昨天刚刚有了进步的动作,他们必须带着黑眼圈,走出了家门前去练习。

不同项目的运动员们,在不断地挑战自己,挑战极限——跳得更高、更远,跑得更快、更有质量,打得更熟练、更有技巧。面对着胜利的光环,他们从不骄傲;身处于失败的低谷,他们从不在乎别人的嘲讽与讥笑,继续走着自己前方的道路,更努力刻苦,渴望着下次的胜局。

再想起梅花,已不是那个娇贵、无人欣赏的花了。在我眼中,她成为了那个真正的高洁、不畏严寒的梅花。

篇3:初一年级描写梅花的作文

我不太喜欢花,过于浓郁的的香味,会让我感到呼吸不畅,如窒息一般,所以,再妖艳再赏心悦目的花,也不爱欣赏。所以,有事清新淡雅的野花,反而比较受我喜爱。但梅花,却一直是为我所钟爱的。

撇开其他不说,梅花的外形和香气,就足以让我爱不释手。梅花多为红白两色。

在皑皑白雪中,一抹娇艳欲滴的红色,瑰丽耀眼,却又不失风度。四周的一切,在不知不觉中已经成了它的背景、衬托,如同身着华丽衣装的女王,孤傲地站在枝枝丫丫的最高处,受众人瞩目,王者般高傲、优雅的姿态,俯视众生,不可一世。

白色,清秀脱俗。纯洁得没有一丝杂色的白,清冷优雅,不同于雪的冰冷,它有一种清淡冷艳的气质。如同从平静的湖面踏水而来的凌波仙子,一尘不染,高傲纯洁得让人无地自容。淡黄色的花蕊,如一抹甜甜的淡淡的笑意,令这让人心生敬畏的雪梅,平添了一抹温暖,一抹冬日特有的温暖。

两种截然不同的颜色,一个是天边最瑰丽最绚烂的朝霞,一个则是来自碧波中的出水芙蓉;一个妩媚诱人,一个清新亮丽,风格迥异,却同时惹人喜爱。

颜色虽是不同,但气味,却是一样的。淡淡的幽香,携着空气中凌冽的丝丝寒意,席卷而来。没有故做的忸怩甜腻。只有自然的清幽淡雅。香气一点一点涌入身体,原先的烦恼,被替代,一扫而光,剩下的除了舒心,再无其他。

真正吸引我的是梅花的品格。“墙角一枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”在寒冷的冬日,能闻到一阵清幽的花香,绝对就是梅花,因为除了梅花,冬日里,恐怕再也找不到这种笑傲风雪,临寒怒放的花了吧。尤其是在人们个个缩手缩脚,包裹得像个粽子的冬日,那不加粉饰、自然优雅的梅花,更是显得尤为美丽。在风雪中傲然挺立,纵使你风吹雨打,还是大雪冰雹,也依旧会这样娇艳却又坚强的怒放,纵使再苦再难,也绝不会低头折节!怀揣着自己美好的梦想,笑看冬日万物的畏惧,哪怕在百花盛开的季节,在他人充满生机时凋零,也绝不会后悔,因为已经见识了其他温室里的花朵从未见过的景象!虽死,犹荣,虽败,常开。

一簇看似渺小的梅花,却是被众人所崇尚、热爱,这是因为它独特的品格!凌寒,独自开!

篇4:初一年级描写景物的作文700字

看!秋姐姐风尘仆仆,带着满面笑容来到了果园,给我们带来了香甜可口的水果,给大地带来了五彩缤百纷的色彩。那成熟的果子,那欢快的小度溪,那金色的田野,那黄绿相间的草地,真另人陶醉。

秋天的果园里,水果真多哇!你看,红彤彤的苹果挂在枝头,好像一个个笑红了脸的娃娃;清香诱人的橘子,压弯了枝头;青里透红的柿子,就像一盏盏小灯笼;再看那犹如紫水晶般的葡萄,晶莹剔透;黄澄问澄的梨子,好像一个个小葫芦,穿着名牌的黄马褂;沉甸甸的石榴笑破了肚皮,露出珍珠玛瑙般的果子。

看!远处,果农们正忙着采答摘果子。今年又是一个丰收年。我的果子真美啊!大伙儿忙得不亦乐乎,不一会儿,一个个箩筐被水果回堆得满满的。这边的空地上,有一个小女孩正在捡树叶,准备把这些漂亮的叶子做成标本,留作纪念,想把这美丽的秋天永远留住。

一场秋雨过后,果园里的水果就更加晶莹,更加透亮。满园飘答着泥土和水果的清香,弥漫着诱人的香味。

我爱秋天的果园,更爱果园里迷人的气味。

篇5:初一年级描写大海的作文700字

在日本的冲绳岛上,大海一望无际,蔚蓝中带着翠绿,翠绿中又透着火红,火红中反射着嫩黄,在海底凹凸不平的岩石的反射下,海面五光十色,让人看着十分惊艳。

海上风浪不大,看着似乎很平静。但是在海底下,可是热闹着呢!带上潜水镜,穿上救生衣,让我们一同目睹水下的美景吧。

海底的珊瑚丛长得各式各样,有的像美丽的七色花,色彩斑斓;有的像女娲补天用的神石,坚固无比;还有的长得像人类的大脑,看起来十分机智,好像要和我们比一比。

除了那些强健的珊瑚丛,海底还有既温和又可爱的小鱼。我们每个人手持一根火腿肠,引诱着鱼儿们。很快,越来越多的小鱼向我们游来。看着它们可爱的身影,我忍不住笑起来。在它们进食的时候,我还摸了它们几下。没想到,妈妈却被它们咬了一口,看来还是大人比较受欢迎啊!

这海底的场景让我不禁想起来了《海底总动员》,没想到我还真的看到了主角“尼莫”——小丑鱼!我开心得和他们玩耍起来!

珊瑚丛里还有许多其他的“居民”。许多虾缩着身子,好像提防着天敌,随时准备进攻,又好像我们的光临让它们感到害羞。

嬉戏的时间总是过得特别快。当我们回到香蕉船上,吹着海风往回行驶的时候,我望着这令我回味无穷的大海,不禁感慨我们美丽的地球是多么神奇美妙,我们一定要好好保护她哦!

篇6:初一年级需要描写的元宵作文

元宵节,真是一个快乐的日子:傍晚,全家人紧围在桌子旁,一边吃着美味的山粉糊,一边说着心里话,真是其乐融融啊!是啊,元宵节不仅有好吃的,还有好看的呢!

一出家门,我就感受到了一派春意盎然的景象:家家户户都已贴上了红艳艳的春联,什么“岁岁年丰添美满,家家幸福庆团圆”、“一顺百顺事事顺,千好万好年年好”……多得数不过来。大街小巷处处张灯结彩,热闹非凡。一路上,我和妈妈有说有笑,谈天说地。一阵春风拂过,吹进了我的心窝,好舒服啊!忽然,“噗”的一声巨响,吓了我两大跳。呀!原来就在离我们三米左右的地方,有人在放鞭炮。幸亏我眼疾手快,赶紧退避三舍,才有惊无险。看来,走路还得小心一些啊!没过多久,我们就来到政府大楼前,离目的地只有咫尺之遥。这地方更加热闹了,街道旁有卖灯笼的,有卖冰糖葫芦的,也有卖各种老鼠玩具的。

一会儿,炮声响了起来,“啪、啪、啪”那声音震耳欲聋,响彻云霄。顿时,礼花绽放。哇!太丰富多彩了!有红色的超大型礼花,有紫色的杯型礼花,有黄色的爱心礼花,有雪白的喷泉,有橘黄的瀑布,还有各色的降落伞……五彩缤纷,令人眼花缭乱。

最引人注目的要属“降落伞”了。只听“呼”的一声,烟花射入半空,随而绽放的是许多各种颜色的“降落伞”,“降落伞”下还飘着红色的条幅,在夜空中特别醒目。“哇!真是太美了!”“真有创意!”……人群中不断响起赞叹声。“降落伞”慢悠悠地向下飘,似乎想在天空中多停一会儿。

转眼间,烟花放完了。我们才依依不舍地随着人流回家。这次元宵节真令人难忘啊!

篇7:初一年级描写晨跑的作文

晨跑是一种锻炼身体的体育锻炼。晨跑对我们的身体有极大的帮助。我们都知道晨跑可以让我们的身体更加的健康,可以提高我们的免疫力,又对身体有其他的好处,可以促进我们的血液循环,胫骨牢固有弹性。

晨跑是多么的好啊!为在每个周末都会和妈妈一起去公园里晨跑一阵子。起初的时候我并不喜欢晨跑,觉得晨跑是一件很麻烦的事情。之后,为从来都没有晨跑过。妈妈提议让我去晨跑,我都一一的拒绝了。之后,天气突然冷了下来,由于长期不锻炼的我,便生病了。之后就吃药,医生说为的免疫力不行,之后为便被妈妈逼着去晨跑。

第一次去晨跑的时候,为是十分的不情愿,因为跑着跑着就会觉得十分的累,而且十分得难呼吸。可后来两三天便习惯了。在习惯的那时候,为突然发现晨跑是一件十分值得提倡的体育锻炼。在晨跑的时候,不仅仅能看到周围美丽的风光,还能看到有许多的老年人和中年人在晨跑。再者,我可以一边锻炼身体,一边呼吸着这公园里的新鲜空气。

跑累之后,妈妈和我总会休息一下,我们便坐在草地上,看着天空上初升的太阳。那太阳是那么的圆,为第一次感受到,原来刚刚升起的太阳是橙红色的。我们一边欣赏着太阳,一边休息着,每次休息完之后,我们便会继续接着跑。直到跑到八点,我们才会从公园那回家去。跑完时为竟然还依依不舍,不想离开这个美丽的大公园呢!

但由于要回去了,便转身离开。晨跑的事为依然在继续着,每次的周六周日,妈妈便会和我一起到公园晨跑。当然,第一次晨跑的时候,是妈妈硬拉着我去的,但是后来,却是我主动,我情愿去的。晨跑,对我们来说益处很大。为在晨跑的时候,渐渐领悟了晨跑的有趣和值得快乐的地方。我们几个人晨跑,逐渐带动了许多不愿意跑步的人,之后,这个公园里,便有了许许多多的人在跑步。除此之外,我晨跑了三个星期的周末,当为去量自己的升高和体重时,顿时让我大吃一惊。

为顿时明白了,原来晨跑不仅仅可以提高我们的免疫力,促进我们的血液循环,它还可以让为的骨骼更加健壮,可以让我长得更高,可以减肥。我在那个时候,足足长高了五厘米,瘦了五公斤。

所以,那些想减肥和长高的男孩子和女孩子,就一起加入晨跑的队伍中吧!

篇8:初一年级描写人物的英语作文

初一年级描写人物的英语作文

Our English teacher is a foreigner, oh, she's a veritable canadians because she has the characteristics of the typical north American: golden hair, blue eyes, white skin. So always give a person a kind of visual aesthetic feeling.

Foreign teacher teach students also have their own saying: some classmate say she like a child, always in words and deeds with a childlike innocence; Some students said foreign teacher is a little like aliens, because her pronunciation, let us look at her lips mouth of big, like aliens.

These views are, of course, also can't let we deny that she is a good teacher, she is kind, patient and to our teaching is also very lively, also often let's play a little game, such as to the horse's tail, guess the action and so on, do well, will award to our pencils, stickers, small gifts. Many students in our school to see her, will be scrambling to greet her, chat, it seems that people like her very much.

In a word, I like our teacher, she is our good teacher!

我们的英语教师是个老外,她可是个名副其实的加拿大人哦,因为她具有典型的北美人特征:金灿灿的卷发,碧蓝色的眼睛,白白的`皮肤.所以总给人一种视觉的美感.

同学们对外教老师的也各有说法:有些同学说她象个孩子,言语和行动中总透着一种孩子般的天真;有些同学说外教有点像外星人,是因为她让我们看她嘴唇发音的时候,嘴咧的大大的,像外星人。

当然,这些观点也不能让我们否认她是个好外教,她亲切、耐心,给我们的外教课也很活泼,还经常让我们玩一些小游戏,如给马贴尾巴啦,猜动作啦等等,做得好的,还会奖给我们铅笔、贴纸类的小礼物呢.我们学校很多同学见到她,都会争先恐后的跟她打招呼,聊天,看来,喜欢她的人还是挺多的。

总之,我喜欢我们的外教,她是我们的好老师!

篇9:描写蔷薇花的作文初一年级作文精选600字

当你独自坐在窗前是什么感受呢?大约是“大雪压青松,青松挺且直”的不畏艰难、雄奇勃发?或许有“墙角数枝梅,凌寒独自开”的高洁人格?又或是“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的忧愁苦闷?无论如何,这或许就是你的心声。

花草树木最懂人情,这是心相通,也是命相同……窗前的一丛山蔷薇开了,白得不是纯洁,而是凄凉,忽觉得悲从心来,想起了那句“开到荼蘼花事了,尘烟过,知多少?”这种暮春时节开的小花或许是昭示着一切的终结吧?我不是用它来表示我青春已逝,我还年轻着呢!只是这花是古往今来诗人对于孤寂凄凉的寄托罢了,它身上的怨气比彼岸花还要浓上几倍呢!

它花期很短,命如纸薄,并不会给人带来什么欢悦,反倒徒增悲伤了。我自知我不是如向日葵般的女孩,我是一个孤寂的人,就如这窗前的山蔷薇,到了暮春,独独立在那,没有人问津。

有时这窗前的山蔷薇竟有一丝朦胧了——它变得更耀眼了,白花花的,照得人眼都睁不开了。是啊!它是春天最后一丝明艳了,努力地去流淌自己的生命。我没有看到一只蜜蜂或是蝴蝶在它面前流连,它的身旁甚至连棵杂草都没有,它就那样静静地、孤独地立在那。它的花开得很小,都说它是很好的蜜源,却也看不见有什么昆虫采蜜。

它有强烈而独特的香味,如陆游所作:“吴地春寒花渐晚,北归一路摘香来。”它是最懂人的花,当你瞧见它时,见它如你一样,就不会那么孤苦了。

“以酒为名却谤他,冰为肌骨月为家。”是的了,它是如此高寒凄苦……

篇10:马初一作文

马初一作文

1马

马是我们初了狗以外的最忠诚的伙伴,在古代的时候我们已经在广泛的使用马做交通工具了,不管是达官贵人还是平民百姓,人们都是靠马来当交通工具的,不过,未来的马又是什么样的呢?让我们乘着时光隧道来看一看吧!

这里是三十世纪初期的中国,也是马儿最盛行的年代。我顺着人流来到繁华的大街上,只见学生们都有说有笑地坐在马车上去上学;盲人们坐在导盲马的背上,悠然自得地向着目的地行进;一些喜爱宠物的人们都在街边的公园里遛着时尚的宠物马,还给马宝贝们穿上了各色的漂亮衣服;消防兵们也正忙着驯练“消防马”……

“这么多马儿,该怎么喂养呢?”我正在疑惑,却很快就发现路边上,每隔一段路,就有一个和加油站形状差不多的马儿喂养场。饲养员们都穿着整齐的服装忙碌着。有的帮马洗澡,有的帮马喂食,还有的帮马清理粪便。看来这马的待遇还不低呢!“把马作为交通工具的确别具匠心。马不仅不像汽车、飞机、轮船等交通工具能排出有害物质、污染空气,还能让人更加亲近大自然。”正当我想得出神时,突然一阵清风从我的头上刮过。“咦,没刮风啊?”我正在纳闷,却发现一个骑着马的人竟然从天而降。他笑着对我说:“你是从二十一世纪来的吧?难怪你对什么事都这么好奇!告诉你吧,科学家们为了让马更快更安全地到达目的地,就把鹰的基因移植到马的身上,使得马会飞,从此交通不再阻塞,也不再有祸事发生。不仅如此,海上巡察马还移植了鱼的基因,它们有了腮,能在水里游,能保证第一时间发现情况。”说完,他轻轻地摸了一下马耳朵,顷刻间,马竟带着他绝尘而去。

今天这趟旅行,真是另我大开眼界,获益匪浅啊!看来,我们人类还真离不开马呢!

2马

马是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色……

马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢?与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗——也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的.大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗?

马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!

3马

一次次地看到你的身影,矫健的身姿,不羁的性格,马,人类无言的朋友。

马,这豪迈而剽悍的动物,它象征着威武,无畏的精神,但它却被人类所征服,默默付出,当主人需要它的时候,它慷慨以赴,为主人的成功兴奋鼓舞,却不问回报,当主人不满时,它便窥伺人的表情,它一切的行动都为主人的意愿。

马,本来能在无际的原野上奔驰,跳跃,咆哮,在无垠的草原上自由地觅食,而不用受到主人的驾驭,缰绳的束缚,但它宁愿不逞强,克制自己的烈性,顺从主人的操纵,慕求尽自己的能力把主人的要求达成,它从来有为自己着想,毫无保留地把自己所有的力量为人类服务,甚至付出宝贵的生命亦在所不惜,只要主人需要它时,它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上,马勇往直前,配合主人英勇杀敌,当主人面对危险时,他竭力保护,直到战死沙场为止,这好比一名英勇忠烈的战士,但当战争结束后,又有谁会怀念曾为他们英勇作战,舍身为主的忠心朋友——马。虽然人类只把马当作代步工具,为人类分担劳力的负担的牲畜,但它却把人类视为自己要好的朋友和知己,它从来没有因为人类对它的重视的轻重而改变对人类的忠诚。

马,在现在21世纪已经不受人们的重用,取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具,马在现实生活中起的作用已越来越小,但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚,它默默地等待着,等待着,若有一天人类需要它时,它便已最的力量为人类贡献自己,当人类不需要它时,它会无言地等待,从不向世人邀功,从不向人类夸耀自己的伟大贡献,只是付出,不问收获,直到它鬓发斑白,生命结束的时候。

马,人类无言的朋友。

篇11:马初一作文

马,人类无言的朋友。

“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马,传神地展现了马的强劲豪迈,让人有一种马鸣风萧萧之感。

马是大型哺乳动物,四肢强健,力大善跑,加上它的感觉器官发达,眼大位高,视野开阔,记忆力、判断力都很强,方向感也极准确,居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴,又和人有方方面面的亲密关系,于是就有了许多佳名美誉:乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等,这些佳称,无不流露出人们对它的喜爱之情!

无论在游牧时期还是农耕文明中,马都是先民不可缺少的帮手,马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前,马几乎包办农村的一切繁重工作。时至今日,在我国的一些落后地区,马仍然是主要的生产力,被农民视为家庭中的重要成员。可以说,马推动了历史的车轮,功不可没。从秦兵马俑、汉铜马俑到唐三彩马,各个时代、各种质地、各种形态的马工艺品栩栩如生,就足以证明这一点。

马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马,传说中的良马。它产于大宛,汗水从肩部流出,呈血色,一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今,人们仍为它的速度而喝彩叫好:马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂,马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。

篇12:初一年级作文

初一英语作文:How to Learn English Well

English is one of the most important subjects in middle school. Almost everyone knows that we should learn English well, but few of us know how to learn it well. Karl Marx has set a good example for us. He once said, “When one is learning a foreign language, he must use the foreign language.” In this way, he could use several languages. A saying goes, “Practice makes perfect.” When we learn English, we should read more, speak more, listen to English from time to time and practise writing every day. Don't be afraid of making mistakes. Only in this way can we learn it well.

初一英语作文:Its Important to Learn English

English is widely used throughout the world. So many people speak it as a second language. n line, you'll find lots of information in English. If you don't understand English, how can you know more about the world, how can you get more knowledge. At international conferences, English is also used as the official language. Without good English, you cannot express your ideas well at such conferences, neither can you introduce China to the outside world.

初一英语作文:Reading Is a Good Hobby

With development of science and technology, new knowledge comes every day. If you stop learning even for a day,you will be lost. Reading is a good way to help you keep in touch with the outside world. Read widely and you'll be rich in knowledge. Reading is also a good way to relax yourself. You can get a lot of fun in the books. A good book is a good friend to comfort you when you are unhappy. So long as you have a good book at hand, you'll never feel lonely. Every valuable book will open a new world before you.

篇13:初一年级作文

诺贝尔在1833年10月21日诞生在瑞典首都斯德哥尔摩。他家非常穷,他的两个哥哥每天都在路边卖火柴,他的父亲喜欢研究炸弹。“有其父必有其子”,因诺贝尔经常看父亲发明炸弹,所以他也深深地喜欢上了发明炸弹。但贫穷却困扰着他们一家。

有一次,他的父亲因为借钱太多而又没钱还,所以他领着全家人离开了瑞典,来到了俄国。后来,爸爸老了,不能工作挣钱养活一家人了,他又带着除了诺贝尔和他的两个哥哥以外的所有的家人回到了老家。

在爸爸走后,诺贝尔就开始发明炸弹。这时从印度运来了一种炸弹,爆炸力很强,但也很危险,稍有不慎,便会被炸得血肉横飞。然而,诺贝尔还是研究了这种危险的'炸弹,并且要把它从不安全炸弹改为安全炸弹。

第一次,他在陆地做实验,结果炸弹被引爆了,一下子就炸死了5个人,其中一个人是他的弟弟,但他并不灰心,又在一艘船上进行了实验,这次,他竟然成功了。就这样,诺贝尔在艰苦环境下进行着一次又一次的实验,并取得了数次成功,最终成为了一名伟人的科学家。

每当我想起诺贝尔时,敬意便油然而生,并决心做一个像他这样伟大的人,诺贝尔是我的榜样,他是我敬佩的人。

篇14:描写马作文

在爷爷的窗台上,摆着一只金色的奔马,爷爷是属马的,这奔马是爷爷60岁生日时大伯送给爷爷的,爷爷特别宝贝它。从那以后,它就被搁在了爷爷家窗台上。

马身高25厘米,身子又黑又亮,马昂首扬尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是匹千里马!马正视着前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。这匹金色的奔马是铜做的,也有一些年龄,摸一下它,闻一下手就有一股铜锈味,马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。每天放学回爷爷家,我都要和马的目光对视,它好像在温和的对我说:“快点写作业,长大才能像我一样,奔向更广阔的天边。”

马一刻不停歇,努力奔驰的精神感动了我,虽然它只是一件普通的工艺品,不值什么钱,但它激励着我要像马儿一样勇往直前,不怕困难。

我爱这金色的奔马。

篇15:描写马作文

三彩马创始与南北朝,极盛于唐代,距今14。而洛阳的三彩马誉满古今,驰名中外特别雄姿勃勃、潇洒英俊。

三彩马的头小小的,耳朵尖尖的。眼睛和嘴都是小巧玲珑的。它的嘴微微张开,仿佛在用它高昂的嘶鸣声召唤着它的伙伴。白色的鬓毛顺着它的脖颈一直到脖子的底部。脖子上的三个铃铛在马奔跑时与马相伴。脖颈和四肢都是棕黄的,给人一种清新朴实的感觉。马身上的花纹是各种各样的。尾巴小巧而上翘,四肢稳稳的站在基座上。

每次看到它的时候,就会联想到马的主人肯定是一位大,而且是屡次打仗屡次胜利的人。马也是一名英雄,每次打仗马的头微微向后,耳朵直立着像听着号角声。可见这匹马有多么高的警觉性,马背起主人四蹄离地飞奔起来和主人一起奔赴战场再次打败凶悍的敌人。

虽然那匹马不是我的,但是我还是非常喜欢它。

篇16:描写马作文

我从小就有一个心愿,那就是能拥有一匹马,当我骑着马在草原上奔驰。那该多么威武,多么自豪。要是我有一匹马那该多好呀!

假如我有一匹马,我会好好的保护它。我会让我的马儿成为全世界最幸福的小马。我会给它盖一个像城堡一样的小房子。虽然这个小屋不大,但它一定是最温馨的小屋。有了温馨的小屋,我要给它打扮得非常可爱。既然可爱的它有一个温馨的小屋,那更须要一格漂亮的名字:“可爱宝”.它不会辜负我给予它的一切,它一定会是最棒的马儿、最幸福的马儿、最快乐的马儿。

我虽然很爱我的“可爱宝”,但是我会把它训练成最优秀的马。我一定让它与风赛跑,因为它是最了不起的。我一定让它不被别人欺负。我相信在我和它的的不断努力下,它一定会成为众马心中的明星,我心中的No.1.

我多么希望自己有一匹马啊!我多么希望有一匹“可爱宝”啊!

篇17:描写马作文

我见过最长的《清明上河图》,见过历史悠久的风水图,我还见过著名画家郑燮画的竹子图,但我见过最难忘的一幅图,就是徐悲鸿画的的八马图,下面就让我来帮你们介绍介绍这幅八马图吧!

八马图是由八匹黑白相间的骏马组成的一幅图画。八马图是徐悲鸿最著名的作品之一,八匹马形态各异,飘逸灵动,为不可多得而珍贵,八马图形态各异。彪悍的骏马给好像给人自由和力量的象征,鼓舞人类积极向上。

第一匹马两蹄高扬,后背的鬓毛如同毛线一样在风中飘扬着,矫健的肌肉形成了一匹俊俏的野马。第二匹马,全身褐色,好像要和第一批野马一绝高下呢。第三匹则全身都是白色的,长长的毛发如同是白白的羽毛一样漂浮在身后,第四匹马全身都是红色的,马头一直不停地向后转着,好像后面有他的孩子一样。第五匹马,是我最喜欢的一匹了,它的后腿高高的扬着,尾巴在微风的吹拂下飘逸着,雪亮的眼眸子挂在一张俊俏的马脸上,长长的马耳朵直直的立着,看了就让我难以忘怀。第六匹马四蹄高扬,褐色的马身如同被烈日晒了似的,他的身后是一批纯红的母马,好像是他的妻子一样。最后一匹马则是最小的一匹马。和第一批马形成了显明的对比。八马图的背景也是很好看的。你瞧,后面的群山连绵起伏,好像要连在一起似的,一颗红红的太阳隐隐约约的出现在天空上。八匹马的马蹄底下飞溅着泥土。图下面便是鲜艳的花朵,花旁边还有一处处高低起伏的灌木丛。我可真敬佩徐悲鸿画的这幅八马图。

听了我的介绍你的眼前一定出现了这八匹俊俏的马吧!

篇18:描写马作文

我见过的马都是拘束而且又可怜的。有一次,我到一个小镇上去,看见那儿的马正在拉木头,由于的年龄老化了,所以拉起木头很慢,马的主人就不时地用手里的鞭子残忍的抽打着老马,马就使劲的往前拉,最后实在走不动了,突然就倒了下去。这时,周围的人都围了上去并指责马的主人。主人不好意思的站在那一动也不动,在大家的谴责下,马的主人只好把马身上的物品卸下,然后将马抬上车,拉着马向远处走去。这匹马真的好可怜呀!我感慨的说着。所以我们一定要去爱护、保护我们的动物朋友—马。

我想象中的马是一匹黑马,它浑身黑,仰天长嘶,黑色的鬃毛高高飘起;全身的肌肉结实得跟拳击运动员一样,一块一块凸出来,显得生动健美,黑色的四蹄腾空,连柔软漂亮的尾巴也甩得那么有力,我还真想骑上它在天空中奔驰,蓝天白云在我们周围环绕着。夜晚,星星在身边闪烁,我在马背上唱着快乐的歌谣。最后到无边无际的大草原去飞奔,只听见几声“嘚嘚”马蹄声,转头往后望,啊!我们身后卷起了阵阵尘土,看见它的是那么的自由、快活。表现出了马的本性—豪迈、彪悍,这才叫痛快哩!

我希望全世界的马都是我想象中的那样,不在拘束,永远自由奔放、快乐!在20xx年,马又成为我们日常生产生活中不可缺少的一部分了。因为多年来我们人类的活动,已经使地球上的石油资源非常稀少了,而且,汽车飞机等机械排除的废气已经严重地污染了我们的生活环境。经过周密的论证,马又重新回到了我们身边。

篇19:狐狸和马初一作文

狐狸和马初一作文

狐狸一听,心想;“胜利者的奖品真是太丰厚了!不过我跑不快啊!对了,马跑得最快,不如......”他马上拿起手机,给马打电话:“哥们,跑步比赛你帮我比吧!到时候我给你十万元的酬劳,OK?城市我们俩一起住。”

“真的?你可不能赖哦!不赖我就帮你!”马问道。他正和小鹿、大象还有猴子他们玩得开心呢,听到这个消息心想,这样既有城市住,又能有钱,真是太好了。

“当然!”狐狸说道。

“那好的!”马同意了。

第二天,马拼命地跑,果然是第一名。狐狸想:“这小子真好骗。”现在我相当于用十万元买到好几亿的东西呀,哈哈!”

狐狸和马获得城市之后,非常嚣张。他既不旅游的游客进来光,也不让商人进去做生意,更别说让别的人进去住了。马非常不同意狐狸的做法,可狐狸每次都说:“我们的城市,干嘛要让别人进来住啊?”

因为城市里没有商店,狐狸又懒得耕种,所以吃的喝的都要去城外买。

有一次,狐狸又出去买东西了,马自言自语道;“这几天真无聊,好想和朋友们一起玩。我现在有钱有城市,可一点都不快乐。对呀,我把钱还给他,把朋友们邀请进来不就行了?”这样想着,马就去邀请朋友们了。

马邀请了很多朋友到城市居住,而且开通每个店铺。而狐狸不允许进入这个城市了,只好住到原来的.旧房子。

后来,那个城市变成了举世闻名的风景区。而马,也因为他的热情和友好而受到大家的称赞。大家快乐地住在一起。

“这样多好,”马想,“友谊比财富更重要。有财富,没友谊是不会快乐的。”

篇20:初一年级的作文

老家在上海,最喜欢吃上海的四角粽子。我肯定你吃完了还想吃。

有一次,我爸妈特意带我去朱家角品尝那里特有的四角粽子。那天阳光明媚,我们心情愉快地走进一家粽子店。大约15分钟后,三个热腾腾的四角粽子端上来了。我对四角粽子充满了好奇,因为我只吃过三角粽子,从来没见过。乍一看,这个四角饺子没什么特别的。然后仔细一看,四角饺子穿的是深绿色的外套,方方正正的放在桌子上,像是一些绿色的枣糕。把叶子剥下来,糯米就露出来了。一粒接着一粒,会“粘”成四角。

这个独特的造型激起了我的食欲。我先闻了闻,肉香里带着糯米香。我真想闻闻。“香味这么浓郁,味道一定不错!”我觉得。我等不及要咬下去了。软糯米配嫩肉,真的很好吃!这种肉也分两层,一层是瘦肉,一层是肥肉,肥而不腻。这糯米也好吃。每一颗糯米都粘在牙齿上,造成轻微的感觉。味道好极了!这个粽子一下子被我“毁”了,我狼吞虎咽地吃下了第二个,好像永远都吃不饱。

四角粽子是我吃过最好吃的东西。味道真好!

篇21:初一年级英语作文

Miss Wang is my English teacher. She looks very young.

She's about thirty years old, she has long hair,two big eyes and small mouth.

She is funny ,but she is strict with us. She wants us to study hard, Her lessons are interesting.

We are very happy in her class and we all like her lessons.

She is a good teacher, we all like her.

篇22:初一年级绘画作文

初一年级绘画作文

我把人生的染料,为属于自己的白纸绘出了一份多姿的画卷.

人生的梦想,应该是伴着朦胧的蓝色度过的.我微微一笑,为这张白纸添上了蓝色的背景.

人生的理念,永远有一种执着的深沉支撑着,使心态永远不会被邪恶的颜色所感染.所以它应该是黑色的深沉,支撑着人生的边框.

人生的心态,是这幅画中的伏笔.杰出之画,败笔之画,皆由此而定义.有的人心态太复杂,该有的不该有的心态割舍不下一切.结果成了败笔之作,画蛇添足地上了词华浮嘲的.颜色,不堪脆弱的纸,被他们心态的阴沉所撕毁;有的人迷茫,在即将收卷的时候,只来得及在纸上残留下一丝游鸿,甚至连笔都还来不及落下.我深吸了一口气,人生的心态应该是单纯而又乐观的,属于纯白色和阳关色.在人生路上携带着它们,画出一道最炫耀的光芒与色彩.

人生的起伏,就像是一道门槛.你永远都得面对它并越过它,尽管它有多矮,它有多高.我在心态的外围画上一圈起伏不定的暗紫.又在那里加了几丝绿色,绿色是再生与更新.穿国了人生起伏不定的峰峦后,所获得的是一般人所没有的坚定与信心.

人生的希望,为这幅画的收笔.在心态中间用银灰色写出了希望.不管成功率有多小,只要有一点希望.一丝希望在闪烁,就不可以放弃.因为希望的力量是永恒的,它会爆发出一种名为奇迹的力量.灭掉一切阴霾,让你达到成功的终点.

在充满希望的心态外,围着困惑.但只要困惑中有一丝坚定的信念,就会冲出这层包围着的暗紫,找到了属于自己的理念.因为有了深沉,才有了理想.

我掌握着属于自己的人生,绘出了最完美的画

篇23:自我介绍作文初一年级

朋友们,你们认识我吗?我叫周文渊,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。

因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。

特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:

“你的饭煮好了没有?”我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。

我的性格很内向,不喜欢主动和别人打招呼。

妈妈教我很多次,但是我还是跟以前一样。

以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜欢我。

初一学生自我介绍范文二:

尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXXXXX。

我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。

在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。

我的个人自我介绍就到这里,感谢大家!!

篇24:初一年级的作文

随着十一朵桃花、荷花、落叶、雪花的绽放。我告别童年,收拾行李,踏上少年的列车,走向成熟,走向未来。我已经成为一名初中生,在初中时光的洗礼下会更加成熟。

七年级的时候,我获得了更多的自信。不像小时候,总是有点胆小。每次踏进不再熟悉的考场,我就拿着笔坐下,脸上带着童年从未有过的自信微笑。等待文件浮动。这一刻,我的心里充满了自信。

七年级的时候,我收获了更多的热情。对待别人的合理要求,永远热情承诺。不像小时候,我总是拒绝。每当有人遇到困难,我总是给予热情的帮助,无论是朋友还是对手。不像童年,内心充满了忧虑,试图拒绝。

七年级的时候,我有一种额外的成熟。我不再和儿时的朋友一起爬树,挖鸟蛋,在河滩边玩耍。因为我知道我不能再天真了,等自己不是浪费时间,而是“大网”――中考。做得不好就会被“网”抓住,后悔也来不及。

七年级的时候,我有一个额外的想法。不像小时候单纯模仿别人,别人买的我买,别人玩的我玩。现在我有了自己的思维空间,不再盲从他人,有了判断是非的能力。我坐在河岸上看风景,没有向老我学习,而是让其他大佬教我捉迷藏。

篇25:初一年级英语作文

初一年级英语作文

Students need enough sports and activities to do physical exercises and relax, but in some schools they are not given enough time to do outside activities. Its harmful for students growth. Teachers ask students to spend most of their time on studies. But when they feel tired and bored, students cant concentrate on studies. They are in bad health.

Its necessary to give students enough time to do outside activities. After good relaxation and rest, studens will work harder.

Pay attention to students health and growth.

篇26:初一年级儿童节作文

1、在我的小盒子里,藏着许许多多的钻石,让我拿出最大最闪耀的那颗和大家欣赏!

“ 六一”儿童节,是一个令我难忘的一个节日,大家穿着整齐的衣服,迈着大步走进校园。“六一”儿童节,学校举行了节目,有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中,最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。

“掌上明珠”的游戏规则是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,绕着两张齐放的桌子走一圈,乒乒球不掉为成功,掉了则为失败。轮到我了,因为是头一次玩难免有一点紧张,可是我的手,一紧张,就不听使唤了,刚迈出第一步,“明珠”就稳稳地摔在地上,“碎”了。

我是个不服输的人,有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来,回到长龙队中。虽然是第二次,可还是克制不了内心的紧张,生怕第二次会“旧事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂弯曲成四十五度角,目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点,我胜利了!我高兴地去老师那儿领奖品。放学了,我满载而归地回家去了。

因为有了“六一”节,我的生活从黑白变成彩色,“六一”儿童节,这难忘的节日,把我记忆的白布,染红了一半,这个儿童节真令人难忘啊!

2、

六一儿童节,是真正属于我们的节日,永远是那么充满童趣,洋溢着我们的笑容。今年的儿童节的上午在学校里度过,这回,我们班的项目是顶上功夫,是用头顶这一个水杯跨过五个凳子,杯子中有水,跨到那一个凳子水杯落下,就game over了。看着同学们那被水淋湿的狼狈相,我跃跃欲试,而施千儿却顺利的通过了,这时的我,再也按捺不住了。拿着一个水杯就往赛道上冲。成功跨过第一根凳子的时候,我紧张的情绪才有所平复。这时,我听到了一阵整齐的声音,一听就是男生发出的。这可不是呐喊助威的话,而是再叫:“掉下,掉下!”“不会吧,我有这么受‘欢迎’吧!”第二根也很顺利的通过了。罢了罢了,先不管这些,通过了再说,我大人有大量,先暂时饶了他们吧!我努力的安定下我的情绪,不过我在顺利通过了4个凳子以后,“哈哈,看你们怎么诅咒我。”正当我得意的时候,啪一声,只感觉背后一阵凉爽,头发湿漉漉的,男生一阵笑声。我就知道,大事不妙了。我已经到终点了,却因为一时疏忽大意,于成功失之交臂。水洒在了我的头上,真不该昨天晚上洗头。现在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我当时细心一些,就可以通过了。中午,又和老妈去搓了一顿肯德基,下午又看电影,玩电脑,还不用去学钢琴。太棒了!

这个儿童节,爽!

[初一年级儿童节作文]

篇27:初一年级野菊花作文

我是一株白野菊花,当我睁开眼时,映入眼帘的是一个美丽的世界,我不禁赞叹,此时,我对世界充满无限好奇。我身旁是一排篱笆,篱笆里种植着月季、玫瑰、郁金香。正当我在望着这些漂亮的花儿时,一群孩子们跑了过来,赞赏篱笆里的花儿真美,还和花儿合影。能有这么大的福气,是他们的荣幸啊!此时,别的花儿,得意地向我瞥了一眼。此时的我,真羡慕它们是漂亮的花,而我呢?是一株不起眼的白野菊花,根本没资格养在大户人家。和它们相比,天壤之别,我简直无地自容,没人称赞我,没人与我合影。我难过地想了想,既然世界这么美,何不去闯闯?

第二天,我决定上路,我走着走着,我来到了河边,我看见了鱼儿们无精打采,眉头紧锁,一定是遇到什么事了,我走了过去,关心地问:“你好,鱼儿们,请问有什么事令你们这么不开心呀?”一只小鱼答道:“野菊姐姐,我的妹妹前天受了伤,现在我爸爸妈妈不能到陆地上请医生,所以我们全家十分担心妹妹。”我听完后,思索了一会儿说:“快带它来,我看看它的伤势。”不一会儿,小鱼把妹妹带来了,我摘下我身上的花瓣,给它敷,替它疗伤,过了几天,伤势完全好了,小鱼一家非常感激,我十分开心。

过了几天,我又上路了,我来到了百灵鸟家,我一路听说再过几天,森林就要举办一年一度的音乐会,音乐家百灵鸟第一个出场的。我来到百灵鸟姐姐家,向它问了个好,我眼睛直盯着百灵鸟姐姐,看出了百灵鸟姐姐的心思,我焦急地问:“百灵鸟姐姐,你不开心吗?你为哪件事烦恼呀?”百灵鸟姐姐伤心地对我说:“没……没……没有。”这时,我才觉察道,百灵鸟姐姐平日里的声音那么清纯,今天怎么听起来这么沙哑,我关心地问:“百灵鸟姐姐,你的声音怎么怪怪的?是不是嗓子哑了?”百灵鸟姐姐觉得不能再隐瞒了,把心中的苦水全倒出来。原来如此,百灵鸟姐姐真的嗓子哑了,我想起妈妈曾说过的话,嗓子哑的时候,泡上几朵野菊,嗓子就不哑了,我摘下身上的几朵野菊泡给百灵鸟姐姐喝,百灵鸟姐姐喝完,嗓子马上就好了,还给我唱了一首优美的歌曲,我会心的笑了。该走了,我向百灵鸟姐姐道别。

又上路了,我来到了山上、马路旁、竹林……后,我马上起程回家,在这一路上,我经历了不少曲折的故事,看见了世界的美好和一些稀奇古怪的故事,虽然我不像漂亮的花儿一样雍容华贵,但我比华贵的鲜花有价值的多。

篇28:初一年级野菊花作文

在奶奶家屋后的小花园里,有那粉嫩可爱的月季,有那花中之王——牡丹,有那红得耀眼的一串红……但我还是喜欢那野生野长的野菊花。

当秋风吹黄了大地,野菊花便绽开金黄色的花瓣,露出那调皮、可爱的金黄色小脸,并发出一阵阵清香。到了深秋,那漫山遍野的野菊花,便给这个小村子增添了一道独特的风景线。

野菊花整朵的形状是圆形的,花朵不大,一朵花是由许多片椭圆形的小花瓣组成的,花瓣四周的颜色比花蕊的颜色更深更黄。野菊花的黄,黄得不那么金灿灿,但黄得鲜艳,黄得可爱。听大人们说,这野菊花晒干后用锅蒸一下,再晾干,拿来泡水喝,不仅可以清热解毒,还可以清肝明目。此外,把晾干的野菊花放进枕头里,也可以达到同样的效果。

野菊花不仅可以清热解毒,清肝明目,还可以用来治疗皮外伤,比药店里买的创可贴还管用呢!

有一次,我贪玩儿,爬到树上掏鸟蛋,正要掏的时候,由于人小手短,没够着,我一踮脚,不小心踩滑了,“啪!”我从树上摔了下来,幸好我的一张漂亮脸蛋儿在帽子里,才幸免被刮伤,但是脚上却刮开了一条5厘米长的口子,流了好多血,疼得我哇哇大叫。正在田里辛苦劳作的奶奶听到了我的哭喊声,立马丢了手中的农活,向我跑来。奶奶看了看我的伤口,急忙从院子里摘下几朵野菊花,用石头砸了几下,放在我的伤口上,过了一会儿,我的疼痛大减,伤口清凉清凉的,舒服极了,能够站起来了。我按捺不住自己的好奇心,便问奶奶:“奶奶,为什么你把野菊花砸烂放在我的伤口上,感觉就不那么疼了呢?”奶奶微笑着说:“因为野菊花有消炎、止痛、止血的作用……”

回到家,我走进书房,打开电脑查找了关于野菊花的一些资料,明白:野菊花不仅有清热解毒,清肝明目的作用,还有止痛、消炎、止血等作用。

顿时,我对野菊花更增添了几分爱意,我走进厨房,用碗舀了一些水,浇到野菊花身上,小声地说:“快喝吧,快喝吧!快快长大吧,好去帮助那些需要帮助的人们。”

每次到奶奶家玩,我都要去看看这美丽的默默无闻的野菊花,并用手摸摸它,给它浇些水。

篇29:初一年级野菊花作文

九月又到了,我喜爱的野菊花又开了。

这天,我怀着愉悦的心情漫步在田间小路,一阵阵微风向我吹来,整个身体凉嗖嗖的。远远看去,树林是一片绿色,电线杆上的几只小鸟排成一条线,就像优美的五线谱。眼前的稻田,金黄金黄的,犹如金色的海洋。天空是瓦蓝瓦蓝的,洁净的好像刚洗过的蓝宝石,几朵白云,悠悠地浮在天上,洁白洁白,有像可口的棉花糖,有像白色的雪莲,有像可爱的小白熊……耳边传来嗡嗡的收割机声,风儿吹得树叶沙沙作响,鸟儿也掺和进来歌唱,像一支武装好的大乐队,共同演奏出奉献给大地妈妈的歌。此时此刻,我好想摘一束鲜花,狂奔在这如诗如画的大自然中。我情不自禁的拔起我身旁的野菊花,但是不知怎么也拔不起,我于是慢慢地蹲下去,试图搬开一棵来拔起,它们长得太密了,连一棵也找不出是独立的。顿时我为我的行为感到多么羞耻,我为了我的一己私念,竟然想把它连根拔起。我不由得关注起它来……

在这丰收的季节,正是野菊花繁盛的季节,在田间小路,在石头缝中,在河岸上,竹林里……都可以看到可爱的一株株可爱的野菊花。开得多么热烈啊,在微风中摆动着优美的舞姿,身穿一声绿叶,细小的枝干紧挨着主杆,头戴着一顶可爱的小黄帽。看上去是那么的脆弱,似乎轻轻一折就断了,但它却是那么顽强,将根深深地扎入泥土,紧贴着大地,和同伴一起紧靠着,手拉手,同甘共苦。这朴质和坚强深深地吸引了我。望着这星星点点的野菊花让我想起了很多很多……

不知不觉中,我仿佛看见了农民伯伯戴着一定小黄帽,在身上披着一条沾满汗水的毛巾,在太阳下低着头,不停的割稻谷。不知怎么的农民伯伯变成了解放军叔叔,他们每人手拿一把机枪,挺立在祖国的边疆上,一丝不苟。不一会儿似乎又看到了抗灾救灾第一线,一批批自愿者、军队,在地震、抗洪抢险中,营救生命,开来一辆辆大卡车,送来温暖……我一眨眼,那些画面全不见了,在我眼前的是开得热热烈烈的野菊花。

啊!野菊花,你朴质、坚强的精神感动了我,我打心里由衷地赞美你!

篇30:初一年级野菊花作文

一天,石狮子在森林里散步,她准备到野菊花家里去,因为明天野菊花要过生日。所以她要去询问野菊花,想要什么礼物?

“叮咚!叮咚!你菊花在家吗?”石狮子温柔的问。野菊花来了。

“我要问你一个简单的问题。”

“什么问题啊,进来说吧?”

“嗯,明天你想要什么礼物?”石狮子带着期待的目光问。野菊花想了一会儿,突然蜗牛、脆脆饼也冲了进来。脆脆饼调皮的说一句话:“姐姐,你想要什么,快告诉我吧。”

“不行。”

“如果我没有猜错的话,你们三个人是不是都来询问我想要什么礼物?”野菊花神秘的说,蜗牛只好撒撒娇,“野菊花呀,求求你快告诉我,你想要什么,哪怕只有一点点提示,你说对不对呀?”石狮子点点头应和,野菊花只好无奈地说:“好吧,我想要一个美丽的、有用处的东西,这个礼物也不用太贵重。”

“我们知道了,再见。”他们三个齐声答道,回到家,石狮子开始苦思冥想,脆脆饼和蜗牛也是。

晚上11点,石狮子终于想出来了,她说:“好啦,好啦,我就送野菊花一个发卡吧。”蜗牛说:“那我就送野菊花一个台灯。”脆脆饼说:“我送她一双靴子。”

第二天,石狮子,蜗牛脆脆饼三人蹦蹦跳跳的去饰品店,买发夹,蹦蹦跳跳的去家具店买台灯,又去鞋店买靴子。

他们路过蛋糕店时,看见野菊花在订蛋糕,就一切不顾的跑进去和野菊花打招呼,石狮子说:“我要巧克力蛋糕。”脆脆饼说:“我要水果蛋糕。”蜗牛说:“不,我就要草莓蛋糕。”于是他们吵起来了,野菊花生气的说:“烦死了,是你们过生日;还是我过生日,服务员;来一个两层的慕斯蛋糕;打包。”“好的,小姐。”服务员把蛋糕递给野菊花,野菊花接过蛋糕就走了,她们三个人只好跟着她后面走。

到了家,野菊花把慕斯蛋糕放在桌子上,就去做饭了。石狮子在书房玩电脑,蜗牛和脆饼在客厅看电视。

野菊花大叫一声:“吃饭啦!”这时候她们三人立马就回到了饭桌前,当他们看到牛排和红烧鱼时,都忍不住流下了口水,这时屋子里回荡起生日快乐歌……

以上初一年级描写马的作文(精选30篇)的内容,由学练范文网搜集整理分享。

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