健康体检管理暂行规定全文(2024最新8篇)

时间:2024-04-28 17:31:03 投稿人:kaka003

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健康体检是对身体状况的一个全面检查。问学必有师,讲习必有友,下面是白话文美丽的编辑给家人们找到的健康体检管理暂行规定全文(最新8篇),欢迎参考阅读,希望对大家有一些参考价值。

章 附则 篇一

第三十四条 本规定所称健康体检不包括职业健康检查、从业人员健康体检、入学、入伍、结婚登记等国家规定的专项体检、基本公共卫生服务项目提供的健康体检和使用新型农村合作医疗基金为参加新型农村合作医疗农民开展的健康体检以及专项疾病的筛查和普查等。

第三十五条 已开展健康体检服务的医疗机构,应当在2009年11月30日前完成健康体检服务登记。

第三十六条 本办法自2009年9月1日起施行。

健康体检管理制度 篇二

为了贯彻落实《学校卫生工作条例》精神,加强对中小学生的健康监测,了解中小学生的健康状况,提高学生对常见病、多发病的认知,从而达到普及健康教育的目的,切实提高学生的健康水平。特制订学生定期健康体检制度。

一、要高度重视学生体检工作,做到分工明确,责任到人。

二、健康体检基本要求:

(一)每年为入学新生建立健康档案。

(二)为在校学生每年进行一次常规健康体检与视力监测工作。

(三)在校学生健康体检的场所设在本学校内。学校提供的'体检场地,需满足健康体检对检查环境的要求。

三、健康体检项目:

(一)形体机能指标:身高、体重、胸围、肺活量(中学生和小学五、六年级学生);

(二)内科:脉搏、心脏、肝脾、血压〔中学生〕;

(三)五官科:沙眼、辩色力、鼻病、耳病、牙齿、扁桃体;

(四)外科:脊柱、四肢、平足、皮肤、疝气、隐睾;

(五)裸眼视力(3—4次/年)及其他项目。

四、健康检查结果反馈与档案管理:

1、根据卫生部、教育部关于《中小学生健康体检办法》规定,医院于体检结束后15日(遇长假或休息日顺延)内向学生家长、学校反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。

2、健康检查结果反馈形式:医院以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果;以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果。

3、健康体检报关单内容:个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议;学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男、女生的生长发育、营养状况的发布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率,不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见。

4、学生健康档案管理:医院配合学校将学生健康档案纳入学校档案管理内容,实行学生健康体检资料台账管理制度;根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见,研究制定促进学生健康的措施,有针对性地开展促进学生健康的各项工作。

体检制度 篇三

员工体检制度

一、体检目的

为关心公司员工的身体健康,让员工更好的开展工作,特开展公司员工健康体检,制定本制度

二、适用范围

入职一年(不含)以上公司正式员工

三、体检时间

(一)每年安排一次员工健康体检;

(二)体检时间定于每年09月份到11月份,具体时间及组织工作由行政人事部负责。

四、体检项目分类

(一)入职体检必须包括:乙肝五项、血常规18项、胸透、内科、外科;

(二)在职员工体检:根据公司提供的体检项目或套餐进行;

(三)特殊情况检查:根据体检报告结果如有异常,为了保证员工身体健康公司有权要求其本人进行专项的深入检查。

五、体检经费

(一)入职体检费用:自理;

(二)在职员工体检:体检费用由公司负责。超出所负责的项目费用或本人放弃当年体检机会从而产生的费用由员工本人自理;

(三)特殊情况检查:所涉及的费用由员工本人自理。

六、体检管理

(一)入职体检

1、新员工如持有距入职报到06个月以内的体检报告可无需再次检查,直接提交原始报告即可。打印件、复印件及电子版文件无效;

2、体检合格者其本人报告原件及个人入职资料一并纳入公司人事档案存档,本人可留存复印件或电子版文件。如人员离职可申请领取报告原件;

3、对于体检不合格的人员,公司将不予录用。

(二)在职员工体检

1、对于体检结果,公司有告知的义务。对于体检有不合格项的人员公司将通知本人进行特殊情况检查,需要进行治疗的人员责令进行离岗治疗,待康复后方可工作;

2、员工体检报告原件由行政人事部进行存档,视同本人人事档案资料。本人可申请进行复印、拍照;

3、如人员离职,可申请领取体检报告原件。

七、体检要求

(一)新入职员工体检机构必须为北京市二甲以上医院或正规体检机构出具的体检报告;

(二)新入职员工必须在入职报到当天提交体检报告原件。如未能提交者入职时间顺延,直至入职资料齐全方可办理入职手续;

(三)距体检时间一年以内入职的员工不纳入当年公司组织的范围内,自下一开始享有此福利;

(四)在职员工参加公司体检,必须在规定时间内完成。逾期者须按照公司体检项目要求在北京市二甲以上医院或正规体检机构自行体检,并将报告原件提交到行政人事部存档,费用自理;

(五)因出差、休假、住院、产假等原因导致错过体检时间的,经总经理审批同意后可进行个人先行垫付体检,本人持报告原件及发票进行费用报销;

(六)如发现体检卡丢失、失效等个人原因导致未进行体检的,其本人体检费用自行承担。如发现转让、买卖等恶劣行为的除费用自行承担外将根据公司《员工奖惩制度》的相关规定给予严惩;

(七)因个人原因未能参加体检者,视同本人自动放弃;

(八)如员工患有疾病、不适于全部或部分体检项目的,须提前告知行政人事部或体检医师,如因隐瞒情况造成不良后果的由本人自负;

(九)参加体检的员工在规定范围的体检机构中采用就近原则进行体检,不得影响工作。如在工作日进行的将按事假处理;

(十)体检结束后03个月内提出离职的员工,在其最后一个月工资中扣除其公司支付的个人体检费用并交还其本人报告原件;超过03个月离职的人员报告将与本人人事资料进行封存。

八、本办法自2018年09月01日起试行,如均无异议将自2019年01月起正式执行。行政人事部负责解释并监督执行

健康体检管理制度 篇四

为了规范我校的教学管理,建立良好的教学秩序,并用制度进行全面的质量监控。要求每一位任课教师规范执行课堂教学管理制度,促使我校教学质量稳步提高。

一、工作标准:

(一)备课标准:

1、认真学习《新课程标准》,研究教材教参,制定好学期教学计划和教学进度,分解到课时。

2、按时交教学计划和教学进度表。教学计划、教学进度表一式两份。

3、认真写好课时教学计划(教案),一课时一教案,格式规范,项目齐全。

4、教学目的突出素质教育要求,既注重智力因素培养,又注重非智力因素培养

5、教学过程突出教学方法、教具学具操作、电教媒体等设计和使用过程。把握重点,突破难点,详略得当,切实提高“五大效率”,落实“激发兴趣、教会方法、培养能力、养好习惯、发展个性”的目标要求。

6、积极参加集体备课。定时间、定内容、统一进度、统一目标、统一深广度、统一重点、统一大部分作业。

7、同年级同学科禁止共用一本教案,应该做到每人一本教案。

(二)上课标准:

1、禁止无教案上课;禁止私自调课;禁止旷课、让课、— 2 —要课。

2、按时上课,不迟到,不拖堂;不提前下课;不随意提前结束新课。

3、基本依据教案上课。

4、遵循教育教学规律,贯彻素质教育要求,在教学中关注全体学生的全面素质的培养。严禁体罚或变相体罚学生;不得把学生赶出教室;不得随意停止学生上课。

5、注重言传身教,为人师表,衣着得体,讲究教学艺术,机智处理教学突发事件。

6、教学中围绕教学目标开展教学活动,重点突出,难点突破,完成教学任务。

7、优化教学方法。积极开展教法研究,采用启发式,废除注入式。

8、丰富教育手段。教学准备要充分,积极使用电化教学手段。

(三)辅导标准:

1、端正教育思想,对优生要正确引导,对差生要耐心辅导。

2、制定培优补差计划,交一,留一贴备课本前面。 3.制定教学计划、课时计划(教案)时,要突出“备学生”。

4、课堂教学中加大对差生的训练(如答问,演板等)

5、对转入、因病、因事等缺课的,要及时采取有效的方式补课。

6.充分利用补差时间,重点指导差生,增强差生信心,指导学习方法。

7、创造条件开展学科课外活动,开拓视野,发展个性。

(四)作业标准:

1、严格控制作业本。只准使用由学校审发的各科练习册,寒暑假作业等;禁止教师集体收钱购买其他练习册;提倡一科同时只使用一个课堂作业本和家庭作业本,以便及时批改。

2、严格控制作业量。提倡“课堂作业”课堂完成;课外作业一般要求低年级不留书面作业,中高年级不超过1小时

3、强调作业设计。禁止大量机械性惩罚抄写。

4、控制作业和批改密度。语文、数学每周5次(作文每学期8次,教师我亲自批改)批改,英语、写字、思品、科学、美术等每周1—2次作业批改。

5、教师必须批阅学生的课堂作业本,亲自批,每次批,每本批,批改率达100%。

6、教师必须认真及时批阅学生作业本,书写工整,有评价,有日期。引导学生养成良好的作业习惯。

7、针对作业中存在的问题,特别是普遍问题,及时讲评。

8、对作业中的。错误要求学生及时订正,订正率达100%。

(五)考试标准:

1、按教材要求组织好单元测试,做好成绩记载,及时交教导处。

2、改进考试方法,加强平时考核,把动脑、动手、动口等有机结合起来。

3、学校每学期一般只举行期末考试。

4、严格执行监考规则,忠于职守,严肃考风考纪,严禁做假,保证考试真实。

5、严格执行批卷统计规则,按要求认真阅卷统计,严禁做假。按要求填写学生成绩登记表,规范、全面,及时上交。

6、按要求对学生成绩进行全面的质量分析,总结经验教训,制订改进措施,及时讲评,及时上交。

7、按要求撰写教学总结,及时上交。

二、管理要求:

(一)备课管理:

1、教研组:

(1)每学期初制定教研组计划,集体备课“三定”、“五统一,有具体详细的安排(定时间、定内容、定中心发言人,— 5 —统一进度,统一目标,统一深广度,统一重点,统一大部分作业)。

(2)按学校要求检查教师的教学计划(教学进度),转差计划及其他有关报表,收齐后交教导处。

(3)每周检查一次本组教师的教案,并签名(日期)。教案有问题的,督促教师改进;普遍性的问题,向教导处反映,有记录。

(4)每学期期初、期中、期末,按学校要求将教师所有学科所有教案收齐交教导处,由教导处组织集中检查。在教导处组织的期初、期中、期末全校教师教案检查中,按要求,认真履职,做到规范、公正。

2、教导处:

(1)制定学校教学计划。

(2)期初收齐全校教师所有学科的教学计划(教学进度)、转差计划等,严格检查,指导改进。

(3)每学期期初、期中、期末集中对全校所有教师所有学科的教案进行检查,总结经验,改进问题,评价等级。有书面总结3次。

(4)每周抽查1个教研组的备课教案,深入一个教研组开展集体备课,有记录。

(5)对教研组此项管理工作进行检查。

3、学校:

(1)审核学校教学计划。

(2)期初对全校教师所有学科的教学计划、转差计划进行抽查;

每周抽查教导处人员教案;协助教导处每月抽查一个教研组教案。

(3)每月深入一个教研组集体备课。

(4)对教导处此项管理工作进行检查。

二、上课管理:

1、教研组:

(1)抓好本组教师的出勤考核,在权限内请假的,及时反映到教导处调课。

(2)按教学进度,每周了解教师教学情况。

(3)发现有学生被随意停课,要做教师工作,督促改正。

(4)组织全体教师每学期完成1节组内教研课,相互听课,评课,作好记录。教师学期听课10节,教研组长听课15节。

2、教导处:

(1)协助校办做好教师考勤,及时调课,保证正常教学秩序。

(2)按教学进度表,每周抽查一个教研组教学情况,每月协助校长检查一次自然实验教学工作。

(3)随时进课堂听课,完成听课20节。对教师学期听— 7 —课情况进行统计,在期末教学常规管理总结中反馈。

(4)每学期期中、期末分别召开1次教师、学生座谈会,评教评学,有书面反馈意见。

3、学校:

(1)随时进课堂听课,完成听课30节。

(2)参加评教评学会,每月抽查一个教研组教学进度。

(3)每月对自然实验室教学检查一次。

(4)对教导处此项管理工作进行检查。

三、辅导管理:

1、教研组:

(1)期初督促教师制定培优补差计划,收齐交教导处。

(2)每周抽查本组教案时,在教学后记中对教师补差情况进行检查。

(3)积极组织本教研组教师、所属学生参加学校有关竞赛。

(4)协助学校完成评选培优补差先进教师的工作。

2、教导处:

(1)期初收齐教师培优补差计划,指导改进。

(2)每周抽查一个教研组教案时,在教学后记中对补差情况进行检查,指导改进。

(3)建立校级差生转化档案,跟踪调查。

(4)对教研组此项管理工作进行检查。

3、学校:

(1)期初检查教师培优补差计划。

(2)组织学生有关竞赛活动,检验培优补差效果。

(3)期末表彰培优补差先进教师。

(4)对教导处此项管理工作进行检查。

四、作业管理:

1、教研组:

(1)按学校要求,检查本组教师所属学生的作业本(练习册),作业量,切实减轻学生负担。

(2)每周抽查一次本组教师作业批改,督促批改率100%,订正率100%。

(3)期中、期末按学校要求,将教师所有学科作业收齐交教导处,由教导处集中检查。

(4)在分工检查作业批改中,按要求认真履职,作到规范公正。

2、教导处:

(1)期中、期末两次问卷调查,检查学生的练习册、作业本、作业量。书面总结,及时反馈。

(2)每周抽查一次学生作业量,教师作业批改情况。

(3)期中、期末集中对教师的作业批改进行集中检查,书面总结,及时反馈。

(4)对教研组此项管理工作进行检查。

3、学校:

(1)期中、期末两次抽查学生作业本、练习册、作业量、切实减轻学生负担。

(2)参加期中、期末两次作业批改集中检查。

(3)期末评选30%优秀作业批改的教师。

(4)对教导处此管理工作进行检查。

五、考试管理:

1、教研组:

(1)督促教师搞好单元测试。

(2)督促教师按学校要求完成监考、阅卷、登记、分析等工作。

(3)期末督促教师撰写教学总结,收齐交教导处。

(4)期末撰写教研组工作总结,按时交教导处。

2、教导处:

(1)组织全校期末考试,阅卷、登记、分析等。

(2)做好教师教学常规工作的总体评价,资料收集整理工作。

(3)期末撰写教学常规管理总结,按时交学校。

(4)对教研组此项管理工作进行检查。

3、学校:

(1)检查学校期末考试、阅卷、登记、分析等工作。

(2)协助教导处对教师教学常规工作进行总体评价,收集资料,及时归档。

(3)撰写学校教学工作总结。

(4)对教导处的此项管理工作进行检查。

健康体检管理制度 篇五

为使每位教职员工有一个健康的体魄和饱满的工作热情,并做到有病早发现、早治疗,学校制订教职员工健康体检制度。

一、适用范围

适用于学校在编在岗的教职员工及外调教师。

二、体检类别:

(1)新入职体检:新招聘、调转的教师、职员及工人在录用前,自行到指定医院进行指定项目体检,体检项目:乙肝五项(乙肝检查)、肺X线(肺结核检查)、心脑血管检查(心脏病、冠心病、高血压等)。

(2)常规体检:学校在编在岗教职员工按以下安排进行体检:女教职员工:34周岁以下的每三年体检一次;35周岁至44周岁的每两年体检一次;45周岁至退休每年体检一次。

男教职员工:39周岁以下的。每三年体检一次;40周岁至49周岁的每两年体检一次;50周岁至退休每年体检一次。

三、体检项目和经费:

1、体检项目:

2、体检经费:

体检费用由学校负担,复查及其他附加费用由我承担;我在体检时间内放弃体检机会的,学校不另行安排,也不予任何形式补助。

四、具体程序

1、学校教职员工健康体检领导小组人员组成:由分管校长、工会、妇委会、办公室、人事科、医务室等部门负责人组成。

2、学校教职员工健康体检领导小组负责组织、策划、指挥、协调、安排与监督工作,明确分工,责任到人。

3、体检持续时间:每次体检时间和安排另行通知,每次体检从开始到结束为1个月。

4、体检地点:中心医院体检中心。

5、新入职的教职员工体检后持中心医院有效体检合格证明方可录用。

6、常规体检健康检查结果由中心医院统计,结束后体检档案返回学校,由学校医务室登记备案,把体检结果交到学校工会和妇委会,体检档案留医务室备存,并通知教职员工到医务室查询体检结果。

员工体检制度 篇六

员工健康体检制度

一、目的:

为保护员工身心健康,有效预防疾病的发生,真正达到关爱员工的目的,特制订本制度。

二、适用范围:本制度适用公司所有在职职工。

三、体检组织部门:由公司人资部组织员工体检。

四、体检类别:

1、入职体检:面试合格的特种作业人员,入职前需到指定专业医院进行体检,持体检合格表办理入职手续。

2、体检:在职正式员工将每年进行一次健康体检。50岁以上员工每年两次体检。

3、特殊岗位体检:公司对在职特种作业人员每年进行一次职业健康体检。

五、体检项目:

1、入职体检:肝功、胸透、血常规、尿常规等;

2、体检:内科、外科、肝功、血常规、尿常规、胸透、B超、妇科等;

3、特殊岗位体检:肝功、血常规、胸透、内科、血压、肺活量、心电图等。

五、体检管理:

1、入职体检:体检合格员工体检报告与该员工入职材料等存入员工个人档案,由公司人资部负责管理。体检不合格员工,公司将不予录用。

2、体检:由人资行政部建立员工体检档案,每年体检报告备案保存。体检结束后,公司将体检结果告知员工本人;体检不合格者,员工治疗后复查;属于传染病的员工需要离岗治疗的,待完全康复后可继续上岗工作。

3、特殊体检:在职特种作业人员体检结果由人资部存入员工个人档案;体检合格的员工继续留在原岗位工作,不合格的进行调岗并进行治疗。

六、体检要求:

1、员工体检需在县级以上医疗机构或正规体检中心进行;

2、体检在每年7月或8月进行;50周岁以上员工体检在每年4月和10月进行。特种作业人员体检在每年7月进行。

七、体检预算:

1、入职体检:根据入职焊工及喷涂工人数:200元/人×10人=2000元入职满三月后报销体检费用);

2、体检:在职正式员工:400元/人×400人=16000元

3、特殊岗位体检:在职一年的特种作业人员:200元/人×20人=4000元 员工体检预算共计约:22000元。

XX公司

XX年X月X日

健康体检管理制度 篇七

1.办公室负责本单位职工的职业健康检查和职业病诊疗管理工作。制定职业健康监护计划并依法组织对劳动者进行上岗前、在岗期间、离岗时和应急性职业健康检查,建立劳动者健康监护档案,并妥善保存。

办公室负责监督职业健康监护工作开展并对相关部门和人员实施奖罚。

2.必须严格按照 《职业健康监护管理办法》(中华人民共和国国卫生部第23号令)的规定的周期和范围,对作业场所有害作业职工进行健康体检。

(1)要与依法取得省卫生行政部门批准的从事职业健康检查资质的医疗卫生机构签定健康检查委托协议,由委托单位定期对职业病危害因素作业人员进行健康检查。

(2)必须对可能接触职业病危害因素的劳动者(包括民工)进行上岗前体检,并将体检结果建档保存。

(3)根据职业病危害因素的种类对在岗职工进行不定期健康体检,并将体检结果建档保存。

(4)工人因各种原因脱离原有害作业时必须进行离岗时健康体检,并将体检结果建档保存。

(5)不得以常规体检代替职业健康检查。

3.健康检查中发现有与从事的职业有关的健康损害的劳动者及职业禁忌症者,要根据不同的情况及时处理。

(1)对上岗前健康检查发现有与从事的职业有关的。健康损害的劳动者及职业禁忌症患者时,不得因任何原因,安排其从事所禁忌的劳动。

(2)在岗期间定期健康体检发现有与从事的职业有关的健康损害的劳动者及职业禁忌症患者时,要及时调离原工作岗位。

(3)要对与从事的职业有关的健康损害的劳动者,每年至少进行一次健康检查。

4.健康检查结果表要实施告知和保密制度。

(1)健康检查结果要及时,如实地告知被检查者我。

(2)健康检查结果要实施保密制度,不可将我的检查情况随意泄漏给其他人员。

5.健康检查和职业病损害诊疗费用应列入职业卫生专项经费中,纳入单位或项目成本中,实施专款专用。

(1)健康检查和职业病损害诊疗费用由办公室每年制定费用计划。报单位领导审批后,列入本单位年度经费预算中,实施专款专用。不得擅自挪用。

(2)不得无故拖延、克扣、拒付有害作业人员(包括民工)进行职业健康检查和职业病损害诊疗的相关费用。

6.职工健康监护档案必须指定科室和专人妥善保管。

(1)健康监护档案为永久性保存的资料,要妥善保管,防止丢失。

(2)职工健康监护档案不得随意外传。

(3)职工我有借阅、复印其我健康档案的权利,单位领导和档案保管人不得拒绝职工借阅、复印其我档案。

7.不得安排未经职业健康检查的劳动者、未成年工、孕妇、哺乳期女职工从事对接触职业病危害的作业。

健康体检管理制度 篇八

为了全体教师学生的身体健康,及时了解和掌握师生的身体健康状况,加强和提高师生体检质量,便于统一管理,保护和增进师生健康,特制定师生健康检查管理制度。

一、学生体检

1、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,按教育局及卫生部门的要求,协助体检单位做好每年一次的学生健康检查工作。

2、体检中对有疑问的检查结果应进行复查,以明确诊断。

3、按照《学校卫生档案》的`要求

根据形态测量指标做好生长发育及营养状况的评估。

4、根据体检结果和评估状况

进行统计分析。

5、采取统计报表形式

向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。

6、采用《学生体检结果通知书》的形式

向学生及其家长反馈其生长发育水平和营养状况以及发现疾病情况的信息有利于提高保健意识和疾病矫治。

7、在上级主管部门指导下

对学生常见病进行矫治。

8、结合学生健康状况及其主要病患

找出影响学生健康状况的环境因素提出改正措施给予学生针对性的保健指导。

二、教师体检:

1由财政拨款、学校组织,在市体检中心体检,组织45周岁以上教师每年一次,45周岁以下教师每二年一次的健康体检。

2体检项目:内科、外科、五官科、妇科、牙科、B超、心电图、整理、注重个人隐私,以保密形式存档。

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