就业实践课心得体会7篇

时间:2025-09-06 15:00:16 投稿人:kaka003

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就业实践课心得体会7篇

就业实践课心得体会篇1

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。

第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作. 办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的.错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1、要善于沟通,像和同事之间等

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

就业实践课心得体会篇2

时光荏苒,转眼间大学生活也开始走向尾声,大学几年时光,我们脱去稚嫩的外衣,伴之以成熟,在即将离开这个承载我们梦想的地方之前,我想是时候给自己的人生一个规划,让自己带着梦想起航,演绎一场完美的人生!在职业生涯规划规划的课上,我做了认真的思考,填充了我职业规划的空白,也正是这门课让我更清楚的认识自己,更坦然的接受社会的挑战。

正如老子所说:”自知者明;胜人者有力,自胜者强”。对自己有一个清楚的认识,对自己的职业生涯发展有一个准确的定位。就我个人而言,职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己,对自己的职业生涯发展有明确的定位,并设立明确的职业目标,在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现,以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业(生涯)规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达成目标所需采取的步骤。定立目标,借助目标不断的修正完善自己。生活要有目标要有意义就需要我们认清自己适合做哪一些职业,适合做什么,认清所选职业的需求,以及如何经过努力达到目标。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百战百胜”。没有目标的.人,不可能找到人生的方向,有的人适合做学者。有的人适合做工程师,有的人适合做老师,这些都是根据个人的兴趣来选择的,最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况,即时调整,让自己保持最旺盛的激情,去实现目标。

想要有一个好的职业生涯,必须摆正自己的心态、明确自己的定位、避免不必要的挣扎。而培养个人良好的心态,不仅仅需要专业知识,更需要主动去涉猎多领域、多层次的文化,吸其精华弃其糟粕,在日积月累中逐渐形成自己正确的人生观和价值观。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。我相信做好了充分的准备,定下自己合理的职业生涯道路并坚定的朝着自己的职业规划方向走,我相信未来我一定会走的更远,走的更好。

就业实践课心得体会篇3

这学期的大学生就业指导课虽然次数不多,但却让我受益匪浅。在这不长的时间里,我学到了很多书本上没有的知识,对就业形势以及有关择业的各方面的情况都有了系统的了解。以前,我对就业和专插本这“十字路口”不知该选择往哪条路走,现在我知道我该怎么走了,我要好好的为专插本做准备,同时关注就业。我相信,成功只会“走向”有准备的人。

记得黄老师给我们上第一次课的时候,他问道,有谁是准备专插本的,我旁边的同学都纷纷的举手。此时的我,心理在做着激烈的斗争,我该何去何从呢?最后我还是举手了。但实际上我还是很犹豫。但经过黄老师的指导和个人的分析,对于我个人来言,专插本还是比较有优势的。因为我的意向职业是教师并且我本人现在的学历只是专科而已,如果出去找好的工作一定会很累很费劲,主要是因为目前的教师职位的门槛越来越高,专科生是很难找到好的工作的,基于如此现状我要继续深造,为以后就业做好充分的准备,我相信机会是留给又准备的人的。但是现在的我就是特别想要早日的工作,因为我家里也不富裕,父母也很累,如果供我念多两年的书的话,又要花费家里好多钱,父母真的很不容易。所以我决定“两手抓”在在准备专插本的同时关注就业情况,抓住机遇,老师曾说过很有道理的话:机遇只垂青有准备的头脑,所以我们都应当做好充分的心理准备,把握恰当的机会。就业要取得别人的欣赏、信任,要“成才”,要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争非常激烈,但只要你自己有能力,能向别人证明你的能力,那么担心与忧虑将不属于你。

莫泊桑说:生活不可能像你想得那么好,但也不会像你想得那么糟!无论我们在哪儿工作,在哪个行业工作,都应当以“志存高远,脚踏实地”的态度来面对今后的人生。这就是在黄老师您的课上悟出来的道理。我常常在想,以后我会怎么样,我是比其他人强啊还是不如他。每次我都在反思,每次我都要思考我的人生。感谢老师给我思考的机会,原来天天混混谔谔的过着不知道干什么的生活。现在为了以后做了规划,总结每天的得与失,我觉得这样对我很有帮助。其实我觉得这门课还是比较不错的,我作为大二学生来上也正合适,如果是大一的话,我觉得那时候对大学还不能有一个比较充分的了解,但是大二就不同了,经历了一年多的大学生活,对大学能有一个客观的认识,现在听完您的课程,正好可以为今后做打算做准备,所以我觉得还是大二上这个课最好的。通过这次课,我现在对于我今后的.人生有了些许的规划,大学期间我要顺利的考四六级证书,以及计算机二级证书,虽然上次报考没有通过,我要继续努力的报考,总之我一定会得到我应该得到的证书,并且我也想记住:敢于做生活的主人机会永远留给有准备的人。平时我会每天坚持按照既定的时间来做每天应该做的事情,比如我每天都要学习英语,我要增强英语能力。同时,我还加入学院的教师技能中心增强教师技能,要想成为一名优秀的教师就要付出努力,机会总是留给那些有准备的人的,这句话我会铭记的。平时看见同学们都在打游戏的时候,而自己却忙着学习有用的软件,看见同学光上网聊天的时候,我会告诉自己我应该去学习。只有这样,我才能成为一个有能力的人,想要学习什么,就能学好什么。这样才是有能力的体现。

这个社会永远不可能去适应你,只有你自己去适应它,因此,我们每个人都应该试着去改变自己去适应这个社会,明确自己的目标,只有这样,我想我们的生活才能过得更好,才能做生活的主人。记住:成功只会“走向”有准备的人的。

就业实践课心得体会篇4

毕业与就业,我们该时刻准备着

就业是民生之本,安国之策,也是社会和谐之计。自xx年大学扩招以来,我过得高等教育进入了空间迅速发展阶段。大学生就业问题日趋严峻,大学后少年宫毕业后能否顺利进入社会,找到自己合适的位置,引起了人们的广泛关注,大学毕业生就业问题不见关系到每个学生的前途,还直接影响到我国高等教育的发展,更是关系到我国人力资源和经济发展的一件大事。如今大学生就业难,引发了人们对高等教育的反思。

当前形势:扩招以来每年毕业人山人海的招聘会现场,拥挤的人才招聘市场都像是在战争的现场。

上联:博士生,研究生,本科生,生生不息!下联:上一届,这一届,下一届,届届失业!横批:愿读服输。

虽然有些夸张,但几乎每年这幅对联都是一部分应届生的写照。

从xx年大学毕业生人数突破xx万以来,每年仍在增加,去年已达xx万,20xx年估计有xx多万。中国超过xx万人口的城市有几个,但我们一年的毕业生却有近xx万,再加上近三年未实现稳定就业的,何止xx万。现在又是一年毕业时,20xx,不管玛雅传说的真实性有几分,对于应届生来来说:注定无法高兴!当前毕业生就业形势就是两个字:严峻!

分析当前形势:复旦大学教授葛剑雄则认为,现在就业形势很严峻,即使没有国际金融危机,也不能保证所有学生毕业都能就业。而之所以造成毕业生就业越来越难,与我国高等教育培养模式有很大关系。葛剑雄教授的观点,为我们打开了解决问题的另一条思路。

究其原因,我认为首先,不少专业设置与社会需求相悖。

“大学生就业难,与高校学科设置不合理相关联。”这是今年“两会”期间不少代表委员的.共同观点。南京大学环境学院博导郑正教授指出,1952年全国院校调整时按单科设置的工学院、农学院、医学院等,现在都成为综合性大学。在向综合性大学迈进的过程中,有些学校追求“大而全”,新设专业一拥而上。环保专业就是一个好的例证。郑正教授介绍,目前全国有三四百所大学开设了此专业,而实际上,很多学校缺乏师资和实验室、实验仪器等,改个名字“暗渡陈仓”就招生。郑正曾经问过从外校招进来的研究生:“有没有做过实验?接触过哪些实验仪器?”他们中很多人都回答“没有”,有的.说“只在窗户外面看过”。以某省为例,以前,音乐类专业学院只有两所,现在有将近xx所;过去只有4所高校开设教育学专业,现在则有16所高校之多。

第二,社会本身存在着就业难的问题。加之有些行业、专业的需求暂时饱和,供给量还是维持原来的情况,所以可能导致就业困难。

大学生就业难自身存在的问题:

首先谈谈我认为如今大学生中较为普遍的一个现象,就是荒废学业。现在的高校大学生不明白大学教育的精神所在,由于我国实行应试教育机制,使得很多高中生进入到大学生就放松下来,我在高中时期老师就经常教育说高中努努力,到了大学就能充分的放松了,这种观念是非常可怕的,高中时期所学知识只是基础而言,也可以说没有任何的实际应用作用,大学才是自主学习的黄金时期,才是真正选择自己感兴趣的专业去发展的时期,更是将理论知识向社会实际需要转化的重要时期。一部分大学生死学书本只,一心为考试,仍停留在学习为作业的幼稚阶段。古人训:术业有专攻。现在我们很多的同学都在应付考试荒废学业,没有把心思放在学习专业知识上,何谈专攻术业?这就造成了大学生在大学期间未培养起自己专业的竞争能力。

当然还有多种原因造成大学生就业难比如以下几点:

1、考证存在盲目性:使企业面对这支日益壮大的“考证大军”产生疑虑――持证人是否真的具有相应能力?因此相比证书,企业更看重个人素质和实际操作的能力。

2、对薪酬的期望更加现实,社会越来越现实,大学生也毫不例外,更加看重对薪酬的要求,往往造成了好工作挤破头,工资较低的工作却少人问津。

3、职业规划意识不够强,同时大学生对创业的认识不全面,甚至存在明显的缺陷。

如何克服就业难困难

就业难问题是一个需要多方面共同解决的问题,政府、企业单位、社会、个人都应该积极努力,去克服这一难题。

一、政府应不断深化改革,完善就业市场。要解决高校就业问题,政府要加强经济调控手段。在完善就业市场方面,政府部门要采取有效措施扫除体制性障碍。政府还应加强对高校办学的指导,另外政府还应发挥自制优势,主动为高校和学生提供必要的信息服务和就业指导。

二、用人单位要树立科学的人才观。各个用人单位改变自己的人才观,应根据自己的实际情况,合理置换冗员。要做到人尽其才,物尽其用。

三、高校要强化内部改革。高校要主动适应市场,适时地调整专业结构,加强基础学科、应用学科的建设,不断更新教学内容,重视教学方式的改革,提高教学质量,培养出高素质的毕业生;同时还要根据市场需求,开设新专业,灵活地调整专业设置。高校要建立大学生就业工作的有效机制。理顺就业指导工作的体制,加强对大学生的就业指导。

四、大学生应提高自身素质,更新就业观念

目前就业市场上的激烈竞争,实际上是能力与素质的竞争上。在大学生涯中,要全面提高自己的综合素质,要充分利用高校这一平台,不断地塑造自己,完善自己,在提高自己的学习成绩的同时,还要注意培养自己的动手能力。同时大学生们应更新自己的就业观念,革除那些陈旧的观念,对自己要有正确的认识,合理地确定就业期望值,并认真规划。只有这样,才能摆正自己的位置,在就业竞争中处于主动地位。

一、首先要认清自我,就我而言,欧文是一个全日制大学本科生,性格外向,开朗、活泼。身形中等,个子一般,平时喜欢上网,经常打打篮球,偶尔游泳。喜欢旅游、看报纸、百科书籍、杂志类的书籍等。我来自旅游城市烟台,之前从事过导游兼职,自认为喜欢有关旅游方面的职业,加之我现在就读的是旅游管理专业,因此我想在旅游行业发展。认清我所学习的专业,我就读的专业在我们学校并不算是一门热门的专业,由于在有些专业上缺乏专业的教师,导致了在某些专业上所能学习的东西不多,需要自己去领会,总体来说社会竞争力比较薄弱。我出生在一个普通的家庭,是家中的独子,爸妈都是普通的打工者,我不是官二代不是富二代,只能靠自己的努力来打拼。家里有亲戚在当地从事旅游行业,开办一家了旅行社,以往我会利用假期在旅行社兼职导游,积攒了一定的实践经验,因此在旅游行业相对于同班同学我具备一点优势。

二、职业目标与实现规划。应该分步走进行。可以为自己设置几个发展的阶段,就我而言:第一阶段,在校期间努力学习旅游专业知识,学习好计算机和英语,并利用课余时间学习专业导游知识与旅行社酒店管理等知识,为考导游资格证书、计算机证书、英语四六级证书的考取与自我能力的提高做好准备。并在节假日积极实践,继续我的导游兼职,把学到的专业知识应用到实践当中去,在实际操作中发现问题提升能力。为将来毕业走向工作岗位做好准备。第二阶段,刚刚离开大学校园,步入社会最主要的是去更加的适应社会,到处走走看,现在大城市找家大型专业旅行社实习,因为在大城市会是我更有压力也更有动力。在大型旅行社如中国国旅、中青旅等继续积累经验适应环境了解旅游市场与旅游发展态势。同时在个地方积攒人脉,为将来自己开办旅行社搞好外联关系。锻炼能力提高办事能力与水平。第三阶段,在大城市工作2~4年后待条件成熟自己有一定的基础后,回到烟台开办自己的旅行社,充分应用自己的专业知识与多年积攒的经验进一步发展当地旅游

综述:如果说高考是万人过独木桥,那么大学生就业就像是在浩瀚无边的沙漠中寻找绿洲,机会到处都有,看你怎么把握。我想,只要我们把个人选择与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,在实践中积累经验。做好自我的就业规划,做到思路清晰,行动一致,没有什么不可以。

就业实践课心得体会篇5

我是xx级英语专业的一名本科学生,将于xx年毕业。掐指一算离毕业也不到两年了,我们也即将步入社会这个大门。近年来,随着高校的扩招,就业竞争日益的激烈,大学生就业问题成为了社会关注的热点。我们学校也在每学期开就业指导课,让我们了解现在的就业形势、如何规划自己的职业、如何选择职业等一系列的问题。

1、与其英语专业有关的大学生就业形势:英语专业作为一门语言类的专业,在外语逐渐成为工具的趋势下,而近年来随着各高校及学生本人对英语学习越来越重视,毕业生的英语水平普遍提高。曾经炙手可热的英语专业,近几年来也出现了供大于求、竞争加剧的形势。对于知识结构和就业面都相对单一的英语专业学生来说,一职难求已是不争的事实。

另一方面,社会对复合型英语人才的需求正不断增加。高等学校《英语教学大纲》明确指出:我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学和研究工作,而大量需要的则是外语与其他有关学科,如外交、经济、法律、新闻等相结合的复合型人才。培养这种复合型的外语专业人才是社会主义市场经济对外语专业教育提出的要求,也是新时代的需求。由此可以看出,社会对英语人才的需求已呈多元化趋势,市场对单纯语言文字专业的毕业生的需求量正在逐步减少,而大量的既懂专业知识、又能熟练使用英语的高端复合型人才备受市场青睐。

2、如何提高自己的职业素质:根据媒体的一份调查表明:中国绝大部分企业员工在工作中平均只发挥了10%—30%的能力。而在日本,多数员工都能发挥60%—80%的能力。可见,我国的企业有很多需要改进的地方,提高中国企业员工的职业素质是当务之急。职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况。又应该如何提高自己的职业素质呢?第一、选择与决策,人生存的基本技能。第二、影响职业选择的三大因素。第三、促进职业适应与自我塑造。

现在,随着市场竞争的加剧,企业倒闭、转业、兼并的可能性越来越大;受其影响,职业的供给数量、市场价格也在不断变化。另外,因择业者的才能、素质水平存在着差异,以及求职预期与现实社会的矛盾,择业者要想得到一份满意、适合自己的职业变得越来越困难。因此,建议我们能不断调整自己的求职预期与职业定位,提高自己在职业社会中的生存与发展能力。

3、如何锻造健康的心理素质?现在就业,用人单位把健康的心理素质看的越来越重。目前,有些单位在招聘前除了进行笔试面试,还会进行“心理测试”的环节,所以一个健康的心里素质尤为重要。我们可以通过下列方法提高心理素质:

第一,自我肯定。我们要不断地否定和肯定自己才能进步,而否定的最终目的是为了向肯定方向发展,自我肯定,保持坚定的信念,往往是事业成功的关键。

第二,抛弃自卑。自卑需要三个条件:一是缺乏成功的体验;二是缺乏客观公正的评估;三是自我评估偏颇。要抛弃自卑,首先要战胜自我,为自己树立一个目标,要有坚强的信念,相信自己的能力,同时要对自己有一个科学的评估。

第三,增强自信。

第四,心理调节和情绪调节。

学习就业指导课,我最大的收获是,制定了一份自己的《职业生涯规划》,此规划是5年内的,它让我对自己的就业形势和方向等问题有所了解和规划。简历的修改,简历在面试中起着重要作用,能否有单位给你打电话面试,就看你的简历在众多简历中是否能突现出来,吸引面试官的注意。还有面试的问题,面试时我们应该注意很多问题,这些问题可能直接会影响我们进行下一步的面试,所以,就业指导课是一门很重要的课程,能够更好的帮助我们找到满意的工作的一块垫脚石。让我们这些大学毕业生能够踩着这块石头,更好的规划自己的职业生涯,做好自己的简历,更好的参加面试,都是为了找份好工作。

就业实践课心得体会篇6

时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。

作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。

在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

就业实践课心得体会篇7

一、实践的主题

调查就业形势,探寻职业发展之路,了解就业环境、政策和形势,分析状况,寻求未来职业发展之路。

二、实践的时间

二月

三、实践的内容

(一)就业形势

当代大学生面临着相当严峻的就业形势,近年来,随着我国高校毕业生就业制度的改革和高等教育规模的迅速扩大,高校毕业生的数量迅速增加,就业难的问题曰益突出,按照教育部公布的数据计算,我国高校毕业生的数量由20xx年的333万人增加到20xx年的630万人,年平均增长率高达47.1%。毕业生就业压力已经越来越大。毕业生人数与就业岗位相比供大于求,待就业人数与社会有效需求短期内增幅有限的供需矛盾曰益突出,同时就业结构性矛盾依然存在。

(二)应具备的能力

1.沟通能力,尤其是英文沟通能力。五家企业在招聘普通高等学校毕业生时对英语等级的基本要求都在六级以上,个别企业要求毕业生的英语达到专业八级水平。在外企,有一些中国员工专业技能相当优秀但是英文水平较差,这样的员工很少有发展的空间,因为有的外国同事评价员工的标准首先就是可以互相沟通。在国企,英语交流同样重要。随着中国的迅猛发展,国与国之间的合作越来越密切,企业将经常与外国交流技术、合作开发产品,不懂英语步步维艰。

2.学习能力,又称自学能力。专业技能是基础,是求职者参与竞争的敲门砖,同时,科学技术日新月异,单凭在学校学习的技能远远不能满足企业的需求。企业将会对员工进行培训,比如英特尔公司会在前六个月对员工进行大量培训,这时要求员工善于学习,随时保持充电状态,尽快掌握技术。学习能使人增长知识、才干,以便协助公司达到所企望的目的。只有善于学习、不断学习,才能紧跟社会时代的脚步,才能适应企业不断发展的要求。

3.实践能力。和专业课成绩相比,单位更看重的是独立解决问题、社会交往等能力,这些通过上课是很难学到的。在相同专业的情况下,本科生只有分数的

高低不同在本质上并没有区别,都是没有经验的某专业学生。掌握的专业知识可能相差不大,差别大的往往是在其他知识构成上。企业会很注重学生的'实践经验,比如曾在工厂实习过、在学校曾组织过大型活动等。

4.团队合作能力。当前无论是生产、管理或服务第一线在社会化大生产的条件下,工作岗位越来越需要团队合作和沟通,这是胜任工作的一个重要条件。学习在很大程度上是自己的事,然而在工作岗位上往往一份工作的成功完成需要一个团队的共同努力,这要求员工不仅要出色完成自己的工作,还要在团队里推动其他人达到他们想要的结果。

四、实践的结果

1.专注学业,专业知识要牢固,打造核心竞争力。正如上海电气集团风电公司的郑总经理所说:“每个人都有自己该干的活儿,学生的活儿就是学习,这是对自己负责得体现,一个学习好的大学生将来更有可能将本职工作做好。” 除此以外多方面学习也很重要,不能局限于专业领域。比如管理学、经济学、法学、数理统计学,方方面面都要学,这样的复合型人才更能适应企业发展需要。上班后虽然企业也会提供相关培训,但是工作环境其实已经不如学校安静,而且工作繁重。走上工作岗位后运用知识的时间多、学习知识的时间少,在大学里多看多学,以免工作时学习仓促。

2.多参加课外活动,提高综合素质。用人单位透露,在应聘人数众多的情况下,招聘者的一个快手段删选的方法就是浏览简历上的课外活动记录。在校做过学生会主席、义工、协会会长、勤工俭学 ……思科公司负责人力资源的总监王先生强调,他偏向于录取参加课外活动多的学生,因为在活动中他的组织能力、协调能力、主观能动性和团队意识都得到了相关锻炼,这些都是将来在工作中不可缺少的素质。此外,多参加社团活动可以锻炼对突发事件的处理能力、沟通能力等等,这些都是用人单位在招聘没有工作经验的大学生时极为看重的。

五、实践中的问题和建议

(4)就业求职,心态放正

一是要调整自己的就业心态,树立正确的就业观。不要随大流。

(1)开拓视眼

在校期间,大学生一定要注重对就业素质的培养,这其中包括合理的知识结构,扎实过硬的专业知识,良好的择业技巧以及交际表达能力,应变能力和心理素质等。

专业知识的培养和锻炼要求我们不仅要学习好书本和课堂上能够得到的理论知识,也要求我们在专业方面有相当的自己的认识和更加广泛深入的了解,包括专业周边的链接,我们都应该涉及到,惟其如此,我们才有一个更加广阔的施展空间让我们游刃有余。

而良好的交际表达能力,应变能力和心理素质则在学生在大学学习之余索要锻炼的方面。本次问卷调查结果显示,参加社团活动和学校组织的各种社会实践活动对就业有正面影响。作为大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台,社团活动和各种社会实践活动在引导学生走向社会,培养学生的兴趣、技能和才能,充当学生与社会交往渠道方面的作用不容忽视。因此,在不影响专业学习和专业实习的基础上,大胆地走向社会、参与包括兼职在内的校外活动是大学生提升自身能力的有效途径。

(2)正确认识自身

大学生择业时会产生许多心理问题,发现主要存在如下心理:

1、焦虑心理:由于担心不能达到预期目标或因为盲从、自负、自卑等原因,求职时遭受拒绝或失败等挫折而形成的紧张不安的情绪状态,它是由心理冲突或遭受挫折而引起的,是一种复杂情绪的反应。

2、自卑心理:一些大学毕业生自我评价偏低,过低估计自己的知识和能力水平,过低评价自己的意志力。表现在择业过程中,悲观失望,抑郁孤僻,不思进取,不敢参与择业市场的激烈竞争,等等。

3、自负心理:与自卑心理相反,有的大学毕业生在择业过程中自我评价过高,择业条件苛刻,形成自负心理。

4、盲从心理:有些毕业生,尤其是独生子女毕业生,虽然接受了高等教育,但在很多事情上还是缺乏一个大学生应有的分析问题、解决问题的能力,表现在求职择业时,从不按自身具体条件独自思考、分析,盲目效仿,即使是求职材料,也是千人一式,众笔一辞,没有自己的特点和重点,因而很难受到用人单位的垂青。

5、攀比心理:青年学生大多血气方刚,喜欢争强好胜,虚荣心较强,容易引起攀比心理,形成了较高心理期望值,这种攀比心理使得不少毕业生在择业过程中四处碰壁,迟迟无法签约。

6、依赖心理:在就业过程中,一些大学生缺乏主动参与意识和竞争意识,而寄希望于学校、家庭或就业主管部门,缺乏择业的主动性等,思想和依赖心理严重,使自己在就业中处于劣势。

面对与日俱增的就业压力,以上六条不良心理显然是犯了大忌。沉迷于其中的最终结果只能是浑浑噩噩,找不到工作又错过了考研,最终一事无成。

(3)丰富自身

政治课本上多次提到一句话,“实践是检验真理的唯一途径”,或者我们可以说的简单一点,叫做实践出真知,因此实习或者兼职在大学期间是不可小觑的一件事情。据了解通过实习我们可以学以致用,把课堂的知识有效运用到实践中去,当然在实践中的锻炼也能让我们更好的复习课堂知识,总之这是个良性互动的过程;通过实习你可以近距离的接触你心仪的公司,对公司有更客观的了解,也可以结合自己的职业生涯规划作个判断,为你以后的就业选择提供参考;你在实习的时候毕竟是真实的工作环境,你可以发现自己哪些方面的能力或者知识还不够,及时的补缺补漏;如果发现了自己工作的时候有些能力比较强,那么它就是你以后求职时候的优势,总之实习能够让你提前客观的看清楚自己,为以后最终进入公司打好基础;要根据自己的实际情况来考虑。二要将简历认真做好。简历应避免普遍内容冗长,而且,简历中要绝对不能出现拼写、语法错误和措辞不当,把企业、收件人和职位名写错等现象。 此外还应该将你的优点与强项在简历上明显地表现出来。

六、实践总结

通过此次暑期实践活动,我学到了就业方面我所要了解的很多东西。能力,必须与正确的态度,良好的心态,积极的自信想连接,才能发挥最大的功效。在择业的过程中,必须表现出自信的朝气和不卑不亢的态度,用自行打动面试官,用热情感染面试官,最终用能力征服面试官。这才是我在大学期间所需要学习的真正的东西,这才是大学真正成就了我能够成为一个合格的成人投入社会的因素。

无论社会就业现状如何严峻,或者不如说正因为它如此严峻,所以我更应该保持一个良好的心态,以沉稳应对,展现自我。

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