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进实验室心得体会篇1
礁石因为信念坚定,才激起了美丽的浪花;青春因为追求崇高,才格外地绚丽多彩。50因为年轻,所以自信;因为自信,所以年轻。壳牌石油公司企划主任德格说:“惟一持久的竞争优势,或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。”二十一世纪的三大主流的两大亮点是失业与学习,每个人都不可回避的是——你位置站的是不是高,速度是不是比别人更快,能不能比别人更快速的学习和进步,对自己有没有更准确的定位和目标,在这个瞬息万变的社会,每个人的需求都在不断变化,怎样才能始终与时代同步?物竞天泽,适者生存,我们必须不断创新,不断发展,不断提高自身素质,以达到和符合不同人群的需求,团队实验室的培训正是围绕着创建学习型组织展开的。我们每个人只有不断增强学习能力,才能适应变局,才能活出生命的意义。
我认为,融合五项修炼对成就学习型组织是非常重要的。《第五项修炼》帮助人们重建一种新的看问题的方式,从习惯看世界、看环境、看别人,改变到向里看、看自己、看自己的内心;从看局部,到看全局、看系统。从而能看到存在与内的智障,寻求到克服它们的可能。通过学习,使我们懂得如何提升自己的能力;自我开发、自我超越的能力;改善心智、提高认知的能力;团队学习和团队建设的能力;系统思考、掌握未来的能力。
在团队实验室学习中,明确了学习型组织建设要结合 “心智模式”、 “系统思考”、“共同愿景”等修炼来发挥它的潜力。“建立共同愿景”培养成员对团体的长期承诺。“改善心智模式”专注于以开放的方式,确认我们认知方面的缺失。系统思考可以使我们了解学习型组织最重要的部分,也就是以一种新的方式使我们重新认识自己与所处的世界:一种心灵的转变,从将自己看作与世界分开,转变为与世界连结;从将问题看作是由“外面”某些人或事所引起的,转变为看到自己的行动如何造成问题。学习型组织是一个促使人们不断发现自己如何造成目前的处境,以及如何能够加以改变的地方。通过学习,我们更加清楚的认识到企业间竞争是人才的竞争,更是学习力的竞争。人才竞争是动态的过程。今天的非人才明天可以变人才,今天的人才明天可以变为高级人才。学习力对于企业来讲才是最重要的。现在,全球企业正在形成一个共同学习的局面,各行各业中如柯达这样曾经占据市场领军地位多年的大型企业等已不复独领风骚。无数案例使我们朝向学习型组织迈进的
通过参加团队学习实验室的学习,使我明白彼得。圣吉博士的观点就是要我们去发展学习型的团队合作。我们应该从中学到自己需要的理论,并把这项理论运用到实践中去,真正做到活学活用,学以致用。发展学习型团队是为了提高组织的竞争力,保证公司的生存,促进企业的发展,也是为了实现个人与工作的真正融合,使每个人在工作中享受生命的意义,更可以引导出不断创新、不断进步的新观念,不断突破自我,不断挖掘潜能,努力形成“学习工作化,工作学习化”的学习观和工作观,努力创造理念创新、方法创新、工作创新的氛围,创造公司内部团结、和谐、奋进的氛围,更好地履行职责,推动公司各项业务的发展,实现企业的稳健发展,使自己活出生命的意义。
进实验室心得体会篇2
4月,踏风而来。
初到试验室实习,这里真是让我大开眼界。看着各个科室里摆得整整齐齐的仪器,看着干干净净的试验操作台,看着一个个仪器的说明,顿时感觉来这里准没错的。
刚开始到这里,师傅让我认认真真的看土工规范,好好了解做实验的操作步骤和流程。但是,刚来的新鲜劲还没有过怎么会静下心来看书呢?总是耐不住性子,总想着快点开始动手试试。抱着这样的心态,我终于迎来了第一个试验:易溶盐的试验。这次的试验虽然成功了,但是幸亏是有师傅在旁边指导,否则100%是失败的`。这次的试验,操作过程中错误百出,不知道什么时候该干什么,什么时候操作什么,用什么仪器,总之整个过程都是手忙脚乱的,有师傅的指导才会顺利完成。这让我顿时知道了心急吃不了热豆腐,认真看书特别重要。
自此,便知道了做实验要严谨,摆放溶液仪器更是小心,不然一个不小心把有腐蚀性的浓硫酸溶液倒出来伤着人那就不好了。在量取溶液、称取物品的时候更应注意,不然实验结果偏差大了,试验自然就失败了。
在这里真是学到了很多。不论做人做事都必须严谨,不能莽撞行事。工作中必须要有责任感,任何事情都需要三思而后行,不可以像在学校那样轻率而为了。最重要的就是知道了自己专业知识不扎实,知识实践相结合才会更好。更是学会了耐住性子学习。
进实验室心得体会篇3
实习类型认识实习实习单位电子科学学院实习基地实习起止时间 20xx年7月1日至20xx年7月10日 指导教师
所在院(系) _班 级 学生姓名 学 号
一 常用元件识别及万用表使用
一.1 安全用电知识
一.1.(1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 一.1.(2) 不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
一.1.(3) 不要在一个多口插座上同时使用多个电器。
一.1.(4) 电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
一.1.(5) 当用电器起火的时候,一定要保持头脑冷静,首先尽快切断电源,然后用灭火器对着着火处喷水。如果身边没有灭火器,在电源被切断的情况下可用水将其扑灭;如果电源没有切断,切忌用水去灭火,避免触电事故的发生。
一.1.(6) 如果看到电线断落,千万不要靠近,应该及时向有关部门反应。
一.1.(7) 雷雨天气,要停止使用微机、电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。
一.2 常用元件识别
一.2.(1) 电阻
电阻在电路中用“r”加数字表示,如:r1表示编号为1的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。
参数识别:电阻的单位为欧姆(Ω),倍率单位有:千欧(kΩ),兆欧(mΩ)等。
换算方法是:1兆欧=1000千欧=1000000欧电阻的参数标注方法有3种,即直标法、色标法和数标法。
数标法主要用于贴片等小体积的电路。色环标注法使用最多,现举例如下:四色环电阻 五色环电阻(精密电阻) 。电阻的色标位置和倍率关系如下表所示:
颜色 有效数字 倍率 允许偏差(%)
银色 / x0.01 ±10
金色 / x0.1 ±5
黑色 0 +0 /
棕色 1 x10 ±1
红色 2 x100 ±2
橙色 3 x1000 /
黄色 4 x10000 /
绿色 5 x100000 ±0.5
蓝色 6 x1000000 ±0.2
紫色 7 x10000000 ±0.1
灰色 8 x100000000 /
白色 9 x1000000000 /
一.2.(2) 电容
在电路中一般用“c”加数字表示。电容是由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通交流。电容的基本单位用法拉(f)表示,其它单位还有:毫法(mf)、微法(uf)、纳法(nf)、皮法(pf)。
允许误差 ±1% ±2% ±5% ±10% ±15% ±20%
一.3 万用表使用
一.3.(1).测量线路 。
测量线路是用来把各种被测量转换到适合表头测量的微小直流电流的电路,它由电阻、半导体元件及电池组成。它能将各种不同的被测量、不同的量程,经过一系列的处理统一变成一定量限的.微小直流电流送入表头进行测量。
一.3.(2)转换开关
其作用是用来选择各种不同的测量线路,以满足不同种类和不同量程的测量要求。转换开关一般有两个,分别标有不同的档位和量程。
二 焊接练习
焊接练习注意事项:
1. 先检查电线是否有损坏之处,电烙铁是否完整没有松动之处,检查插座和插头是否完好.
2. 在焊接过程中焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好呈45°。
3. 焊接时,焊锡与电烙铁接触的时间不要太长,避免焊锡过多或者是漏锡;也不要太短,避免照成虚焊。
三 电源焊接
三.1 电源的电子元件有:一个开关,四个散热片,十二个小电容,六个大电容,两个发光led二极管,四个定值电阻等组成。焊接时,坚持“先低后高”的原则,还要注意元件的极性,不要焊接反了。注意不要将焊点连在一起,所以要细致耐心的焊接。
四 总结
为期一个多星期的电子实习结束了,在这个短暂的课外实习中使我受益颇多。首先我明白了我们日常所学的基础课程的重要性,同时也使我对电子元器件的安装有了一定的认识,为以后的就业和工作打下一个较好的基础;通过实习我近距离的接触各种专业工具器材,触碰那种课堂上少有的器材让我感到十分新鲜。通过此次实习我真正的接触与我们学习的专业息息相关的电子信息行业,更加深刻了我对我们专业的认识。焊接练习不仅学会把课本上的知识运用到实际上,还培养了我们的动手能力,增强了我们在安全方面的意思,同时培养了我们耐心、细致、一体化的工作作风。
通过这次实习我们的精神和知识得到进一步的提高,使我们认识到自己的知识的局限性,并激励我们努力学习,增强自己的专业素质,为社会贡献属于自己的力量。
指导教师评语及成绩评定:
年 月
成绩: 指导教师签字: 日
进实验室心得体会篇4
国际贸易电子模拟实习是对我们所学的国际贸易实务理论知识的实践和运用,是学习国际贸易这门课程的重要环节。实习为我们提供了一个了解外贸业务以及认识自己、评估自己的机会。通过这次实习熟悉外贸实务的具体操作,有助于增强我们对于贸易实务的感性认识,进一步巩固、加深我们所学的理论知识,提高自己综合运用所学知识解决问题的能力,并认识到自身在其中的不足。
一、实验目的
我们在机房进行国际货物买卖实务的具体操作,可以很快掌握进出口的成本核算、练习询盘、发盘和还盘的各种基本技巧;熟悉国际贸易的运作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的相互关系;学习外贸公司利用各种贸易方式来控制成本从而达到利润最大化的需求;认识国际市场供求平衡以及竞争等一系列宏观经济现象,并且能够合理地加以利用。
二、实验内容
进入simtrade国际贸易模拟实习软件,通过上机操作和指导老师随堂帮助解答,进行模拟操作,以熟悉国际贸易的流程。我们每个simtrade外贸实台的参与者都将按照实习计划扮演进出口业务流程中的不同角色,一起来组成模拟的国际贸易环境。通过这样相互竞争和协作的角色扮演,从而使我们熟练掌握各种必要的业务技巧。
simtrade外贸实台中一共有五个角色,分别是出口商、进口商、供应商、出口地银行和进口地银行。
出口商的主要职责是:作为独立的经营单位,自主制定销售策略并且负责实施,同供应商、进口商建立业务联系;并与供应商和进口商进行商务谈判,来确定合同的主要细节;灵活运用各种成交方式完成业务并获得利润;要及时掌握公司的业务、库存和资金状况,以便对各种出现的问题做出正确的判断和进行合理的解决。
进口商的主要职责是:必须了解本国的消费市场和国际贸易市场的变化,合理运用公司的资金,选择利润最丰厚的项目,与出口商进行细致的询盘问盘。同时还要选择可靠的业务伙伴,有条理、迅速地完成一笔贸易中各项具体的事务。
工厂(供应商)的职责是:通过进行生产商品并且出售从中获得利润。工厂一般出现在出口商备货阶段,有四步:首先是交易准备,要确定交易对象,通过发送邮件与交易对象建立业务联系,然后确定产品种类。接着是磋商阶段,讨论产品报价,进行核算等。然后是起草买卖合同并送予出口商签字确认,如有错误之处可以取消合同并交还工厂进行合同修改。最后自然是到市场组织生产、发货、缴税。当然作为供应商冒然生产产品会面对巨大的风险,所以要准确预测市场变化,也需要有广泛和稳定的.客户源来进行化解。
出口地银行和进口地银行从事的业务主要是信用证业务、单证业务、贷款业务,一笔国际业务的顺利完成是离不开银行的帮助的,尤其是l/c的贸易,有了银行的信用担保可以确保进出口双方的利益顺利实现。
三、实习心得
通过这次实习,我们学到了许多课堂上学不到的知识,也见识到了外贸实务的具体操作流程,巩固和深化了已经学过的理论知识,提高了在贸易实务方面的操作能力,掌握了合同、信用证的缮制,询盘、发盘与还盘等各种操作技巧,切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,为以后的学习实践打下良好的基础。
通过实习,我第一次如此详细地了解simtrade这个国际贸易模拟实习软件。这个软件包括了几乎所有基本的国际贸易的流程及涉及的国际贸易角色和单据。它在实习角色的分配上,包括了五个实习角色,分别是工厂、出口商、进口商、出口地银行、进口地银行。这五个角色相互之间都有关联。在这五个角色之外,simtrade又设置了很多虚拟的角色,它们可以辅助我们完成业务,例如国税局可以退税,船公司开配仓通知,海关可以进行报关业务之类,这些都是没有实习角色设置的。此外,软件还有淘金网这个虚拟网站可以提供给我们所有我们需要的信息,包括产品信息,公司库还有银行。
国际贸易的中间环节多,涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及到商检局、外管局、保险公司、船公司和海关等部门以及各种中间商和代理商。一旦其中的某一个环节出了问题,就可能会影响整笔交易的顺利完成,还有可能会引起法律上的纠纷。另外,在国际贸易中,交易双方交易的商品在运输过程中可能会遇到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险,所以还需要办理各种保险,来避免或是减少意外带来的经济损失。
这次实习不仅仅巩固了我们平时所学的外贸知识,同时也为我们日后的从事专业工作提供了一些经验。我认为,这次实习收获是十分丰富的。实习中的各类单证,比如说商务合同、信用证、汇票、海运提单、装船通知、商业发票等等都是我们专业知识进行实战演练的良好温床。因此,我们认真地履行实习要求,努力完成实习任务,不仅有利于我们巩固所学到的国际贸易实务专业知识;更利于我们察觉到在进行业务时,自身所存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作来对其进行弥补和增强;也有利于我们把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成我们的工作能力,在实践检验书中所学的真理。
此外,商务英语对国际贸易是非常重要的。在进出口贸易中的许多单证都是英文单证,如果我们的英语基础较弱的话,是无法将业务完成的,这对业务工作来说也是种阻碍,会降低工作的效率。而且阅读能力短板往往会导致对合同款项的理解错误,若是在实际交易中会引发合同上的纠纷,所以说英语能力在国际贸易中是十分重要的。对于外贸专业人员而言,不仅要掌握一定的贸易专业知识,还必须掌握一定的外语口语交流能力,这样才能和外商进行面对面的谈判。如果商务英语知识掌握得不好,就难以胜任工作。因此,这次实习告诉我们要加强商务英语交流及外贸英语函电的学习,掌握外贸专业术语,才能在对外贸易中不犯错,甚至占据贸易的主导权。
这次实验虽然只有三周的时间,但是实验内容紧凑,而且通过这个实习我们都在一定程度上得到了知识的复习和外贸能力的提高。国际贸易是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政策,国际金融,国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识运用,它要求我们把各门知识综合运用起来。经过这回实习的洗礼,我们尝试过了做国际贸易的感觉,对国际贸易有了切实的经验及体会,有助于让我们在将来的工作中可以更快地融入现实的国际贸易。
收获的同时,我也发现了自己的不足与缺陷,一是理论知识掌握并不牢固,知识点记忆不准确,以致在一开始降低了业务的效率;二是英语基础还不够扎实,英语函电的书写格式、语法掌握不够熟练,写邮件的时候有些语句表达不够准确。以上两点大概也会是我的大多数同学同样所需要改进的地方。
综上所述,此次对于进口商、供应商、出口地银行、进口地银行、出口商这五个角色的扮演让我掌握了很多日后工作中可能会用到的基本技能,对国际贸易流程有了更深刻的理解,也检验了平时我所学习的基础知识,衡量了我自己的业务能力和水平,最重要的是发现自身存在的不足。这次实习让我受益匪浅,在实习过程中,我认真地对待每一封邮件、每一笔贸易,遇到困难时能够与同学讨论办法来解决,工作前如果心情烦躁,能够及时调整心态使自己尽快进入工作状态。我很满意自己在实习期间的表现,这些收获对我来说也是人生的一笔巨大财富。虽然真正的贸易不会像这样进行的如此顺利,但我相信,这次实习我所获得的心得体会会促进我在今后的工作学习中更上一层楼。还有我想说的是,这次实习我不仅从个人能力,业务知识上有了提高,也更加了解到团队精神、协作精神的重要性。因为单凭一个人是无法完成现实中庞大的国际贸易业务流程的,这其中也包括对团队成员进行合理的分工来提升效率,这是simtrade系统与现实最大的差别。同样这次实习还有需要提高的地方,那就是指导老师可以在simtrade系统中加入国际市场的产品价格以及外汇汇率的波动这个不确定性因素,这样才会使这个模拟系统更加接近现实中的国际市场,我们的贸易才会更加真实。
最后我要感谢学校为我们提供这次实习机会,感谢国贸系的老师在实习中给予我们的悉心指导,帮助我们排忧解难。
进实验室心得体会篇5
短暂而又愉快的15天学习即将结束了,得知要写一下feedback,细细一想,感觉有很多要分享的,且容我娓娓道来:
话说我刚开始申请这个项目时,完全是抱着旅游与练习英语口语的目的去的。而当我回首之时,才发现自己在很多方面已经totally different。
1.项目学习之外的方方面面
①就先从口语说起吧,来之前从大一下就开始学口语,直到大二下,我对英语还是很有自信的,无论是大英考试,还是4,6级,从来都是裸考,没有虚过。而来到美国后,早上看天气预报,发现如果没有动图,不集中精力我很难完全听清楚所有意思,同时美国人的笑点也很难get到。才意识到自己英语还有很长的路要走。不过在这15天,我学会了如何与人打招呼,如何运用自己有限的英语清楚地表达自己的意思,以及脱口而出的excuse me。总而言之,是对自己的'英语水平有了清晰的认识以后才能更有效的学习英语。
②这个项目有一小部分是在旅游,如参观常青藤名校,以及去风景区,海滩玩耍。除了身心得到放松以外,也认识了很多nice的人,比如交大毕业,在美国工作了5,6年的小哥;以前在昆明生物所工作的夫妇;来自意大利和我们一起学习的16岁小伙子;以及上海来的中学生。与不同的人交往让我们明白如何做到求同存异,与更多的人成为朋友。
③安全问题,这应该是所有人最关注的问题。以前总觉得不禁枪的美国可能会很乱,毕竟校园枪击案时有发生,这是事实。但从我们的行程来看,住在波士顿和纽约两个城市还是相对很安全的,只要晚上遵守规则不单独出去。同时我们的协调者与司机都很负责,时时刻刻把我们安全放在首位。只要听话,基本不会有什么安全问题。
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