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通过方案的制定和实施频率已经成为衡量成功的重要标准,方案中应考虑到文化差异,以便更好地适应不同的环境,下面是尚华范文网小编为您分享的小班亲子户外游戏活动方案7篇,感谢您的参阅。
小班亲子户外游戏活动方案篇1
一、时间
12月1日(星期五)早上9∶00
二、地点
江心公园
三、活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的音乐和录音机,电池
6、长绳一条
7、照相机
四、游戏安排:
1、亲子游戏:
(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:
a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。
(3)彩虹伞:
a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的`对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目。
4、大家三五成群,自由活动。
小班亲子户外游戏活动方案篇2
一、活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的音乐和录音机,电池
6、长绳一条
7、照相机
二、游戏安排:
1、亲子游戏:
(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷......
(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的.对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目
4、大家三五成群,自由活动江心公园
小班亲子户外游戏活动方案篇3
一、活动形式:
亲子竞赛活动
二、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
三、活动时间:
20xx年5月31日(星期一)下午4:00x6:30
活动地点:高家基小学校园山顶操场
四、活动准备:
1、活动方案,有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容:
1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展:
1.活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
2.亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3.亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
4.二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时,按到终点的先后名次派发小奖品。
5.妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的.头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
6.家长、孩子、老师分享活动体会。
7.亲子派发、分享礼品。
六、活动结束:
活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
小班亲子户外游戏活动方案篇4
活动准备:
一、小班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划
二、前期准备工作
1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。
2、各班自备签到表、小奖品。
3、小游戏用具:球8个、布带若干条。
4、各班安排一名家委会人员照相。
5、亲子活动横幅。
5、通知家长:
① 集合时间:20xx年4月13日(周六)上午8:30
(要求必须准时,并在各班家委会主任处签到,以班级为单位集合)
② 集合地点:方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)
③ 春游准备:自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的,提供联系电话,自行提前联系)
④ 家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。
三、活动流程
时间活动内容备注
8:40~9:00各班点名签到集合各班家委会主任处签到
9:00~9:20集体操按班级,家长参与
9:20~9:30休息(饮水、小便)注意环境卫生
9:30~10:40亲子游戏老鹰捉小鸡游戏中间安排10分钟小休息
钻山洞
夹球跑
小脚踩大脚
10:40~11:00各班拍集体照集体照后自行离开或自由活动
四、安全保障措施:
1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、家长一定要注意自己孩子的安全,教师、家委会成员、家长三方监管。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。
4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
附游戏:
一、“小脚踩大脚”比赛细则 (材料负责人:王秀婷 游戏组织人: 王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、比赛方法:
本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子),四队成纵队面对标志物站在起跑线后,每一组两人面对面站立,孩子的双脚分别踩在大人的脚背上,比赛开始,发令员发令后,各队的第一组向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。
2、比赛规则:
(1)孩子的双脚全程不能离开大人的脚背。
(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。
(3)每次四队同时进行比赛。
二、“夹球跳” 比赛细则(材料负责人:尹文娟 游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、比赛方法:
本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子),四队成纵队面对标志物站在起跑线后,孩子抱着球,由大人背着孩子前进跳,这样就成了夹球跳。比赛开始,发令员发令后,各队的第一组前进跳行进,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。
2、比赛规则:
(1)孩子抱着球,如中途球掉下必须重新抱好再前进。
(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。
(3)每次四队同时进行比赛。
三、“老鹰捉小鸡” 游戏细则 (材料负责人:无材料 游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、游戏方法:
本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队领头鸡妈妈和老鹰各为一个家长参加,其余的小鸡为一组幼儿。比赛开始,发令员发令后,大家开始玩老鹰捉小鸡的游戏。
2、游戏规则:
(1)鸡妈妈保护好自己的'小鸡。
(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。
(3)四队同时进行游戏。
四、“钻山洞” 比赛细则 (材料负责人:无材料 游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、比赛方法:
本次比赛按班级设三队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队由班级家长和孩子共同参加,每班家长手着地成弓形状根据需要排成规定的s形准备好,三队的孩子面对标志物站在起跑线后,准备从s形山洞里钻过去,这样就成了钻山洞。比赛开始,发令员发令后,各队的第一组幼儿钻过去,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。
2、比赛规则:
(1)孩子必须听到口令后开始。
(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。
(3)三队同时进行比赛。
备注:前三个游戏是班级内亲子互动,后一个游戏是年级组亲子互动游戏。
各班家委会主任及班主任自行协商游戏负责人。
小班亲子户外游戏活动方案篇5
一、活动前言:
华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物,那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受,能够无限释放自我的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!
二、活动目标:
1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。
2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。
3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。
4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的`动手能力。
三、活动时间:
20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延)
四、活动地点:
乌镇华庄农业园区
五、活动参与人员
2位老师、自愿参加的家长和幼儿
六、活动费用
预计一大一小90元,两大一小155元。
七、线路安排
丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区
八、活动形式
自驾游
九、活动准备
1、幼儿经验准备:学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。
2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。
3、教师准备:游戏材料的准备、家长联系方式。
十、活动安排
一星期六早上8:30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。
二游玩华庄农业园区
1、9:30——10:45幼儿集体表演和亲子游戏。
(1)大脚小脚对对碰:
准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。
(2)推小车:
准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。
(3)小蜗牛爬爬爬:
准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。
2、11:00——12:00中餐
3、12:10——13:00父母带领宝宝“寻找春天”
4、13:20——15:00“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行放飞。“挑战自我”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动。
5、15:15华庄门口集合,拍合影。
6、15:30返回,活动结束。
十一、注意事项:
1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则。
2、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一套衣服。
3、用餐时请根据安排就坐,营造有序的就餐氛围。
4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝。
5、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品。
6、请家长们随身保管您的贵重物品。
7、通过亲子同行,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!
十二、活动主要负责人:
家委会成员及班内老师。
小班亲子户外游戏活动方案篇6
一、活动目的
立冬将至,为进一步磨砺少儿意志,丰富少儿校外文化生活,让孩子和家长在活动中增进亲子情感,感受立冬初寒的暖暖亲情和浓浓快乐。青少年校外活动中心特举办此次“冬日暖阳”亲子拓展活动。
二、活动主题
“感恩有你相随、伴我一路成长”
三、活动时间
20xx年11月6日(星期天)13:30x17:00
四、活动地点
实验小学运动场
五、活动对象
实小片区才艺少年训练营一营营员及家长
六、活动组织
活动总策划:张冬冬
执行负责人:陈国平
活动总指挥:孙涛
活动总安排:占杨杨
宣传报道组:张大寨、张士成
后勤保障组:盛荣、沈晓鹏、程玉梅
安全保卫组:蔡彤、方雷刚、徐俊琳、樊庆庆、夏艳
摄影摄像组:程艮凤、江莎莉、方芳
指导教师组:汤捍宁、曹典、王玲丽
七、活动内容介绍
1、沙包制作:
参赛方法:营员与家长相互配合,根据占杨杨老师的教学步骤及要求裁剪、缝制沙包,沙包制作与沙包掷准按比例合计成绩。沙包制作评分由占杨杨老师负责。
2、沙包掷准:
参赛方法:此项比赛由营员进行。开始前,1名参赛人员站在投掷线外正对投掷积分面,家长将亲子制作的沙包交给参赛营员后,等待裁判开始的口令,裁判宣布开始后,参赛人员可以站在投掷线后的任何地方投掷手中的沙包,在投掷的任何时候都不允许参赛人员身体的.任何部位越过投掷线。投掷结束后,工作人员计算参赛人员积分并予以公布。
3、蛟龙出海:
参赛方法:此项比赛由家长进行,每班营员家长并排站成1排,每个人的左右腿都和他左右两个人的右腿和左腿用绑腿绳绑在一起,形成三人四足的样子。比赛过程中,需要沿着跑道横着走到终点线,不允许走出规定跑道,每走出一次加时5秒。以每个队伍最后一个通过终点为结束。工作人员负责计时,先过终点的队伍名次列前。
4、拔河比赛:
参赛方法:实行三局两胜制,各方均应家长与营员混合且人数相等。出现缺额情况,可经双方同意,邀请场上其他人员加入比赛。比赛时禁止整个团队同时松手,加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河,否则视为失败,一经裁判开始,比赛视为两队对这次比赛无异议,比赛以裁判哨声为开始、结束口令。
八、各班指导教师安排
一连一排一班:樊庆庆;
一连一排二班:夏艳
一连二排三班:汤捍宁;
一连二排四班:曹典
二连三排五班:王玲丽;
二连三排六班:程玉梅
二连四排七班:方雷刚;
二连四排八班:徐俊琳
九、相关事宜
本次活动属公益性(免费)活动,由营员及家长自愿报名参加,同安片区一营于20xx年11月6日8:00在105教室报到并签名,实小片区一营于20xx年11月6日13:30在106教室报到并签名。现将本次活动的注意事项通知如下,如不能接受本次活动规定的人员请勿参加。
1、本次活动要求参与人员身体健康,原则上每位营员只能有一位家长陪同参与活动,特殊情况请及时与中心工作人员沟通。
2、本次活动要求家长全程陪同孩子参与活动,家长要做好孩子的服务及保护工作,对孩子的安全承担责任。
3、各队指导教师负责活动全程本队人员安全工作,组织并指导本队营员及家长有序开展活动。
4、本次活动根据训练营建制表进行,活动中不得自行调整,参与活动人员必须严格服从中心管理,如违反活动规定经劝阻不改者将勒令退出。
5、所有参与活动人员一律不得迟到、早退,如有特殊情况,请事先在班主任处办好请假事宜。
小班亲子户外游戏活动方案篇7
一、拓展目标
1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。
3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式
1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。
2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。
三、注意事项
1、关于安全
拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。
2、队员准备
全体参训人员(包括家长)着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;
请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;
积极开放的.心态将有助您取得良好成绩;
相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;
特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。
3、保险购买
如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。
4、项目简介
1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。
2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的情况下,完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:10x20人。记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧……
3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。
4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10x20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。
5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与......
6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)。
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)。
8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)。
9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)。
10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)。
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