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通过不断的练习和反思，我们能够在作文中找到适合自己的写作风格，写作文是一种自我表达的方式，让我们能够传递内心的真实感受，尚华范文网小编今天就为您带来了长翅膀的想象作文通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
长翅膀的想象作文篇1
“书，善读之可以医愚。”这句话说得太对了，我以前是一个不爱读书，对学习也不感兴趣的孩子，是阅读让我的心灵得到了沉淀，是阅读让我的思想得到了净化；是阅读让我的想象插上了翅膀；是阅读让我变得爱学习，爱读书，爱思想了。
一个宁静的春日下午，我走进了书房，坐在椅子上，沉浸在《青铜葵花》那跌宕起伏的情节中，跟随着青铜一家，来到遥远而陌生的大麦地，心情也像坐过山车似的：葵花失去了唯一的亲人——父亲，我悲伤；葵花来到了温暖的青铜家，我欣慰；青铜和葵花被别人欺侮，我难过；葵花穿上了奶奶做的新衣裳，我感到丝丝缕缕的温情；葵花去捡银杏，我感受到一家人牵肠挂肚的思念；青铜在寒风中卖芦花鞋，自已的脚却被冻得通红，我体会到了他无限的责任心。
最令我羡慕的是青铜一家无论遇到了什么事，都能想出好办法解决：房子没有了，青铜和父亲去遥远的地方割草；囊中羞涩了，一家人齐心协力地编芦花鞋卖；蝗灾过后没有食物了，他们挖芦根，打野鸭度过灾荒……他们用自已勤劳的双手和善良的心灵度过了一个又一个困难。
我又拿起了《夏洛的网》，跟随着小猪尔伯，认识了一个叫弗恩的善良小女孩，她把一只落脚猪当作宠物，还给他取了一个非常帅气的名字——威尔伯，幸运的威尔伯在弗恩家快乐地生活着，还结识了住在他家屋檐上的邻居夏洛，夏洛是一只幽默的、喜欢织网、富有爱心的'蜘蛛，威尔伯和他无话不谈，当威尔伯面临生命危险时，仗义的夏洛自告奋勇地织了一张写着威尔伯名字的网，将威尔伯从刽子手的屠刀下救了出来。并成了小镇上的名星猪。
为了让威尔伯在比赛中获胜，夏洛再一次冒着生命危险陪同威尔伯去集市，他拼了最后一丝力气，为威尔伯织了一张无与伦比的美丽的网，让威尔伯声名远扬，而夏洛却在不舍中离开了威尔伯，离开了他生活的农场，离开了他热爱的世界……
?青铜葵花》让我的懂得了生活不是一帆风顺，只有用自已的双手，才能扬起理想的帆，撑起驶向目标的船；《夏洛的网》让我明白了朋友之间的友情是多么地珍贵，这个世界到处都有爱。
我静静地捧着让我的心灵充满快乐的书，仿佛插上了想象的翅膀，飞向遥远的云端……
长翅膀的想象作文篇2
想象的东西总是完美无缺的；想象的事物总是充满色彩和诱惑的！
想象是星，点缀在蓝色的天幕上；想象是云，总是漂浮不定；想象是树，摇曳在暖暖的和风中；想象是花，艳丽而又诱人！
想象跨越时间和空间两个概念，想象驰骋于现实和未来两大主题。没有长期的积累，想象的翅膀便无法正常舒展；没有厚实的土壤，想象的空间便不会博大精深。
想象似水，自由奔放；想象如船，破浪前行！想象随着思维的扩展而扩展；想象依着情感的波动而波动。思维敏捷，情感丰富之人，他想象的区间才广阔无边，博大无际！
只有在想象之中，色彩才永不消褪；情感的潮水才永不枯竭！
只有在想象之中，风里才带着阵阵花香；月光才变得宁静柔美！
想象是根植于现实土壤之上的花儿，脱离了土壤，花儿就很难结出果实；但如果仅仅只是停留在土壤之上，它不可能有大的跨越！
我们不能够没有想象！一个人仅仅只是沉溺于现实还远远不够，他还应该充分展开想象的翅膀，任想象在蓝色的天空翱翔！
想象意味着创造，想象意味着开拓，一个没有想象力的人，他永远只能成为现实的'俘虏，永远只能跟着别人的影子行走……
想象让我们拥有追求的信念；想象让我们拥有进取的动力。想象使我们激情无限；想象使我们魅力无穷！
让我们尽情地展开想象的双翅，高高地飞翔！
想象天空的博大！想象大地的雄浑！想象春天的多彩多姿！想象秋天的硕果累累！即使我们受尽生活的磨难，即使我们遭遇太多的不幸，我们也不要轻易丢弃自己的想象，我们也不必过于沮丧沉沦。
展开想象的翅膀，遨游于辽阔的天际，展示生活的色彩，展现人生无穷的魅力！
长翅膀的想象作文篇3
在一片茂密的森林里，住着一只乌龟。他总觉得自己爬得慢，所以他有一个梦想，就是希望能够长出一对翅膀在天空中翱翔。
一天清晨，当小乌龟睁开眼睛时，他惊奇地发现自己长了一对洁白的翅膀。他又惊又喜，快活得不知怎么形容。它心想：太棒了，我也有一对属于自己的翅膀了。
小乌龟刚刚获得翅膀，对于怎么样飞行，他根本不清楚，他发誓一定要根据蜻蜓妹妹给他的飞行书自己学、自己练，这样才能更好地掌握飞行知识。
小乌龟勤学苦练。他不怕风吹日晒，每天早晨天还没亮，就去练飞行，中午，火辣辣的太阳照着头顶，小乌龟仍然不屈不挠，坚持努力地去练飞行，到晚上伸手不见五指才回家。一天，两天，三天……小乌龟的飞行技术一天比一天好。
经过小乌龟刻苦学习，他终于能飞越千山万水了。他第一次来到平生以来一直没有机会来到的地方——拉萨，那儿的天空真是一碧如洗呀，真像一颗巨大的蓝宝石，让人难以忘记……
“叮铃铃……”闹钟叫醒了小乌龟。唉！这只是一场梦啊！如果这是真的，那就好了。
长翅膀的想象作文篇4
刚刚装砌一新的房子，孩子却拿着蜡笔、粉笔在墙壁上乱画一通，这让不少妈妈气不打一处来，大声呵斥，以示警告。其实，你可知道，孩子并不是故意捣蛋，“涂鸦”对他来说和语言一样，是一种重要的情感表达方式。
别用“像不像”衡量孩子涂鸦
琛琛对画画很感兴趣，记得一次，琛琛画了一个圈，非说画的是小鸭子。琛琛妈忍不住，主动给儿子画了一只像模像样的小鸭子。后来，只要看见儿子画了“四不像”，她就主动作画示范。然而，让她意外的是，琛琛的作画能力不仅没长进，反倒不爱画了，想画什么都让妈妈来。
1~4岁是孩子的涂鸦期。他们开始对美术符号产生兴趣，喜欢画一些紊乱不规则的线条。
但是，由于手部小肌肉群发展不完善，开始的涂鸦多是一些杂乱无章的线条、点点；随着手部小肌肉群及手眼协调能力的发展，眼睛逐渐能够注视涂鸦时笔运行的方向，能将图形与线条结合起来。
但受身体条件和绘画技能所限，家长不能用‘像不像’衡量孩子的画，否则，不仅伤了孩子的自信，还可能浇灭他刚产生的绘画兴趣。让孩子涂鸦不是为了培养画家，而是鼓励他们用符号表达情感，尽情发挥想象力和创造力，培养观察力、动手能力和审美能力，促进孩子身心健康成长。
家长多聆听“画音”及时表扬
涂鸦板上，孩子胡乱画着的一线一点，家长可能“看”不明白其中的画意，只有“听”了以后，才能理解。
当孩子画第一笔时，他们的'思维活动已经启动了，他们会自我欣赏、自我陶醉，家长应积极肯定、鼓励和赞扬。儿童涂鸦不是靠技巧，而是以思维和情感为基础的，他注入了大量的精力、思维和情感，家长要多聆听孩子的画音，在见识孩子不可比拟的想象力的同时，也让孩子体会到通过涂鸦表达情感的最大乐趣。
留一片天地 给孩子涂鸦
除了聆听孩子的画音，家长还要积极给他们创造涂鸦的条件和空间。给孩子准备好合适的纸和笔，有条件的话，可以给孩子开辟一片属于自己的涂鸦天地，比如，便于擦涂的涂鸦墙。
3岁以前的孩子手眼控制能力不好，宽大的墙面能为他们提供足够的空间运行线条；对年龄较小的孩子来说，站着在墙上涂鸦比坐着在纸上画画更自由、有趣。
此外，这个涂鸦墙，不仅给孩子提供了一个独立空间，能强化他的主人意识；同时，涂鸦天地也是孩子的一个展示舞台，客人参观时的一句小表扬，就能增加他的成就感。带孩子接触大自然培养观察习惯
多带孩子接触大自然和新鲜事物，比如，带孩子去动物园、郊外、游乐场，爬山、游泳、唱歌，或选择适合孩子观看的动画片、图书、画册，逐渐培养他们的观察习惯，丰富生活经验，增加涂鸦的创作灵感。
但是，这样做并不能要求孩子在涂鸦的过程中必须以此参照。比如，太阳是圆的，就不能画成方的，草是绿色的，就不能染成蓝的。对于孩子们大胆、夸张的想象，家长要尊重并鼓励。否则，长此以往，容易破坏他们的创造力和想象力。
报绘画班以培养兴趣为目的
给孩子报绘画班一定要以培养兴趣为目的。如果绘画班太在意教授孩子的绘画技能，总以一个标准评价孩子，而家长又过于看重孩子的画画技能有无提高，无疑绘画就成为孩子的负担，甚至会扼杀他们刚萌发的绘画兴趣。如果孩子喜欢画画，又有天赋，报班未尝不可。但要注意，绘画班上课方式要生动有趣，把绘画当游戏教，不强迫孩子完成不喜欢的作业。
长翅膀的想象作文篇5
一道亮光闪过，我睁开了朦胧的双眼，惊奇地发现一个小天使站在我的枕边，她告诉我，我是被上帝选中的幸运儿，可以拥有一双翅膀。从此，我的`天空之旅就启程了
假如我有一双翅膀，我要飞到太阳哥哥身边，和他做朋友，和他一起经历春夏秋冬。白天，我们一起给大地上的人们带来温暖；夜晚，我们一起听着星星的歌入睡。我把人们对他美好的心愿告诉他，他笑了；我把人们对他的意见告诉他，他改正了；我把民间故事告诉他，他向我竖起了大拇指。我们和对方从来都没有秘密，也没有争执与吵闹，更没有说过分离，也许，他已经把我当一家人了吧
假如我有一双翅膀，我要飞到大森林里，和小动物们做朋友。让猴子教我荡秋千，让小蛇教我爬行，让猎豹教我奔跑我们快乐地生活在一起，打败骚扰我们生活的外来入侵者，保护森林与河流。我们互相吐露与倾述着自己心中的小秘密，它们告诉我森林里发生的故事，我告诉它们森林之外的趣事。就这样打打闹闹，说说笑笑，好不热闹！
假如我有一双翅膀，我要飞到山区孩子们的身边，给她们带去书籍的快乐，教她们如何用笔写字，和她们一起玩耍嬉戏，唱歌跳舞。我自愿当一名“山区教师说是教师，其实是大姐姐，陪她们一起走山路，一起挑水……看着她们那充满童稚的脸庞，再看看那间破烂的教室，我想即使是花费翅膀所有的魔力，能为她们建起一所有模有样的学校该多好啊！尽管没有了翅膀，但我却得到了孩子们的欢笑与喜悦，这何尝不是一种收获呢？
拖着一身疲惫回到家中，躺在床上，开始回忆起这几天的天空之旅……
长翅膀的想象作文篇6
如果我有一双翅膀，我可以飞到那梦幻般的童话世界，在那里我看到迷人的白雪公主和可爱的小矮人。听说老女王的哭声。我还看到一个美丽的白雪公主和王子一起住。他们看到我很惊讶，问我从哪里来，你怎么穿这么奇怪，我如实回答。王子邀请我以后跳舞......自从我成为那里的常客。
如果我有一对翅膀。一千年后，我将飞往太仓，在那里我遇见了我的后代。我听到了温柔的声音。一定是他们的母亲。他们看见我冲过去说：“我的祖先，你还活着真是太神奇了！”他们邀请我唱歌、跳舞和参观他们的新房子。我想说你有多温暖。
如果我有一对翅膀，我会飞向书中的那些句子，在那里我看到了书中的`人物，他们向我挥手！ 听到了 udiu 的声音，看到了跳马，我成了书中主人公的好朋友吧！ 他们邀请我和他们一起玩游戏。
如果我有一双翅膀，我就必须遵守我的意愿。
长翅膀的想象作文篇7
首先，得解决上学上班迟到的问题。小学生迟到挨骂，大人们上班迟到扣工资，这样的问题可不少呀！那么这样的问题怎样解决呢？22世纪绝对更加发达，那么就会发明出一个神奇的小玩意儿：时光停止机器，每个人生下来就把这个东西压到自己的皮肤里，如果不想要，就可长按十秒，自己轻松取出，免费使用。在你按的时候，如果别人也在按就得看时间多长的问题了。
第二，给复习阶段的学生免费提供方便，也不能是免费，在买房子时，自带的，在学习新知识时，能手动刷牙，洗脸，在复习阶段，学生们时间紧，就能自动刷牙了，也能自动洗脸刷牙，洗了脸也能让你精神百倍，更加有精神学习，复习。
还有，它就是“聪明饭”，吃了能让你的智商增加百分之五十，能让学生更聪明，家长也更省心。
最后，还有一个最厉害的了，时间魔表！时间魔表男女老少都能用，只要你按下开关，就能向时间魔表指定的人借用时间，就假如考试就要结束了，但你就能向你的朋友借时间，但是时间魔表要看人的，不同的场合向谁借时间，就像刚才所说的考试场景，时间魔表会让你向写完试卷的人借时间。这就是向时间魔表指定的人借用时间。这个时间想什么时候还，就什么时候还，当你无聊时就能还，这样，你就省去一半的时间了。
这些只是我们幻想的，因为我觉得科学技术会更加发达，科学家们也会发明发现更多的小玩意儿，能让大家生活更好，也许我说的实现了呢？但记住，同学们也不能因为有了科技而偷懒哦！
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