自动化简历自我评价(共13篇)

时间:2024-05-05 20:28:46 投稿人:kaka003

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自动化简历自我评价

篇1:自动化简历自我评价

具备扎实的电气理论基础,丰富的项目经验;熟悉电力电气系统负荷计算,短路分析及潮流分布计算;熟悉多种主流电气设备及其相关标准,具有丰富的项目设计经验。能熟练应用3D设计软件和Office办公自动化系列软件,工作认真负责,合作意识和组织能力强,能够承受较大的工作压力。

[自动化简历自我评价]

篇2:电气自动化简历自我评价

在大学的四年生活中,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。

大学时期的校园生活是丰富多采的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和学生会,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我进入了学习部,并进行了一些活动。去看望白血病患者,同时参加编辑部杂志的工作,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。

这大学四年,不仅使我学习到了专业知识,可以为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献。使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道路上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。所以,我会深深地感激我的大学,我的母校,感激它给我的这一切。

现在时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!自从我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些!

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观 ,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

作为xxx学院05级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标!

作为一名即将毕业的应届自动化专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

篇3:电气工程及其自动化简历自我评价

目前就职于国内及国际著名钢铁企业工程技术有限公司,主要从事工业与用民电气工程项目设计工作及项目经理工作。

主要为钢铁冶金方面如轧线,炼钢,烧结,炼铁,化工以及民用建筑等方面工程项目的电气设计工作,主要参与设计工程有:

冷轧磨辊间,钢丝处理工程,大型烧结脱硫工程,生活污水处理,废酸处理,化工公司供配电系统改造,石灰窖变频及控制系统改造,某区派出所等工业与民用项目设计工作。参与项目既有工业电气自动控制系统的设计,又有高低压供配电系统,变电所,传动系统,民用住宅,办公楼等公建项目的电气设计。

至今完成大小工程项目超百余项,投资亿元元以上项目十余项,主要担任部门电气专业负责人,主任工程师,注册电气工程师,项目经理等职位。

篇4:自动化专业简历自我评价

资深软件开发人员,有较强的学习和沟通能力及团队合作精神,有五年一线软件开发经验,包括两年以上的外资企业工作经历,擅长Java,有lotus/notes办公自动化、WAP开发经验。

1、熟悉Unix/Linux、Windows操作系统,熟练掌握常用Shell命令

2、熟悉Java、LotusScript,SQL数据库相关语言;

3、精通J2EE,WebServices、Struts、Spring、Hibernate、DHTML、JavaScript等常用JAVA开发技术

4、精通开源数据库MySQL,熟悉SQL Server

5、熟悉UML,精通Eclipse、Delphi、CVS、Power Builder等项目开发工具

6、精通软件工程、算法与数据结构、数据库原理和计算机网络

篇5:电机工程及其自动化+毕业生简历自我评价

尊敬的领导  您好!  我是六安职业技术学院机电工程系的一名即将毕业的学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。 六安职业技术学院坐落在具有悠久的历史和优良的传统的皖西大地上的一颗璀璨明珠----六安市,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的精神,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都获益良多,。  伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完三年的求知之旅。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了数控加工工艺及设备、数控加工工艺与编程、数控原理与典型数控系统、机械制图、互换性与技术测量、AutoCAD、机械制造(CAM)、机械设计基础、工程材料与材料成型、电气控制与PLC、CAXA制造工程师V2/XP、VFP等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪,能熟练操作Office办公软件。在学有余力的.情况下,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是培养了我较强的自学能力,为以后道路的自学打下根基。  此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己,并利用假期外出打工来锻炼自己,分别在福建外加工从事平面磨并学习车、铣、钻等床;在温州红鹰打火机厂由于积极配合上级领导的工作、极富努力的工作作风而受到厂领导的一致好评切受到奖励;在工作之余主动到其他车间去自学,并在极短的时间内胜任其他工作,得到了厂领导的挽留。大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱单位所从事的集体合作的工作方式,在实践中不断学习、进步,我真诚的渴望能为贵企业的明天奉献自己的青春和热血。  我虽无辅王摆相之能,但有鲁木扁医之技,随信附上我的简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将非常感激你们的暗示(在众多的竞争者中我还存在不足),让我有弥补的机会。并在此致以最诚挚的祝愿。 祝愿贵单位事业芝麻开花节节高! 此致 敬礼  应聘人:

篇6:自动化自我评价

自我评价是自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。

在大学的四年生活中,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。

大学时期的校园生活是丰富多采的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和学生会,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我进入了学习部,并进行了一些活动。去看望白血病患者,同时参加编辑部杂志的工作,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。

这大学四年,不仅使我学习到了专业知识,可以为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献。使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道路上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。所以,我会深深地感激我的大学,我的母校,感激它给我的这一切。

现在时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!自从我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些!

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观 ,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

作为xxx学院05级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标!

作为一名即将毕业的应届自动化专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

篇7:电气自动化自我评价

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了电气控制,自动化理论等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;通过英语四、六级考试 ,具备较好的英语听说读写译等能力;能熟练操作计算机办公软件,c++语言编程。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实,稳重,创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长,培养了自己吃苦耐劳的精神。祖辈们教我勤奋,尽责,善良,正直;大学培养了我实事求是,开拓进取的作风。并在老师的帮助培养下加入了中国共产党,成为了一名光荣的共产党员。

在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德,尊敬师长,团结同学乐于助人,在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。平时我的课余活动也十分广泛,乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好,还喜欢阅读书籍,这主要是为了培养艺术能力,有艺术才会树立好形象,才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。

我热爱贵单位所从事的事业,并有信心与能力胜任这份工作,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的.事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。在能力和素质方面进一步完善自我,为贵公司做出更大的贡献。

篇8:电气自动化自我评价

我是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

—我依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。

—我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

—我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊,对那些不这样做的人没有耐心。

篇9:电气自动化自我评价

四年紧张而充实的大学生活,丰富了我,也磨砺了我。回忆四年的历程,就要离开学习和生活过的地方,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的大学生活,它给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

在学习上:我广泛涉猎了《物理》,《机械制图》,《计算机应用基础》,《C语言》,《电工基础》,《模拟电子技术基础》,《数字电子技术基础》,《工厂电气设备控制》,《电力及电机拖动》等方面的电气工程及自动化知识,先后参加学院组织的《工程概预算》,《电子商务概论》,《电气故障查找》,《设备改造技术》,《市场经济》等各类选修课,并把理论知识应用于实际操作中取得了国家技能鉴定的特种作业操作证,高级电工证。

除了学习主修课之外,还利用课余时间专修计算机,使我能熟悉各种网络和办公软件。曾获过二等奖,除了在专业知识方面得到好的成绩,平时我还涉猎了很多网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。

有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时。所以我不断地寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的。进入学生会,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那时的经验。在低处做起,一步一步往上爬,而成为干部,感觉就像在自己的生命中添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够品德优良、正直诚恳;在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交际的能力。

在工作方面能踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,配合部长出色的完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。我结合自身的特长,曾在校团委举办的手工制作大赛中获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累,多繁琐, 都不再是一种疲惫,而是一种满足和快乐。

在充满科学,人文气息的XX大学,我满怀信心和热情地度过了我人生中有重大意义的四年。通过四年的学习和生活,我思想变得更加开放,上进和务实,对知识的追求更加渴望。诚信为本,以德立身是我的做人原则;工作生活中积极进取,严格要求自己,努力塑造完美充实的自我。

大学不但教会了我知识,让我懂得为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的大学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

篇10:电气自动化自我评价

大学的生活结束了,回忆两年半的难忘历程,就要离开学习和生活过的地方,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的大学生活,她给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

在学习上,除了学习主修课之外。还利用课余时间专修计算机,使我能熟悉各种网络和办公软件。除了在专业知识方面得到好的成绩,平时我还涉猎了很多网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。

有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己。在低处做起,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交际的能力。在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力。无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足和快乐。

最大的收获是心理的成熟,在过往的日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

作为一名20xx年电气自动化专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

篇11:简历自我评价如何写

对于简历当中的自我评价内容,在看法上分为两个派别,一个派别认为这个内容只需要简述即可,甚至拿掉都可以;而另一个派别认为这也是一个看点,起码能够让招聘方看到个人对自己的评价,只要不是虚假信息,那么也能够从中得到不少的信息量,对于企业安排人员来说是很有用的。

两种说法各有各的道理,既然在我们中国,招聘单位以及简历格式都考虑自我评价这个版块,那么我们就应该按照传统的方式去填写简历,要是你突然在简历当中去除了这块内容,弄得招聘者到时候在观看你的简历时觉得你怎么会出现这么一个大失误,连最基本、最显眼的自我评价这样的版块都会弄丢,由此造成招聘方的误解,那么就会影响到他们对于你的看法。所以我们从习惯和保险两个方面进行分析,自我评价这块内容还是保持原位不动,并且应该认真地去做好这块内容,不管招聘者对这块内容重视程度如何,我们只需要做好我们自己能够把握的事情,有些招聘者就喜欢看这块内容并且认为很重要,而有些招聘者几乎不看,这些都不是我们所能够决定的东西,因此没有必要去研究招聘者对于这块内容的注重程度如何。

简历当中的自我评价应该分类阐述,比如人格方面、做事性格、处事方面,如此可以有层次地展示自己的能力,对方观看的时候也觉得很有条理性。

同时要注意,一份专业的简历还要注意四个核心原则:

一、真实性

简历是给企业的第一张“名片”,不可以撒谎,更不可以掺假,但可以进行优化处理。专家说,优化不等于掺假,即可以选择把强项进行突出,将弱势进行忽略。比如一个应届毕业大学生,可以重点突出在校时的学生会工作和实习、志愿者、支教等工作经历,不单单是陈述这些经历本身,更重要的是提炼出自己从中得到了什么具有价值的经验,而这些收获能在今后持续发挥效用。如此一来,HR便不会用“应届生没有工作经验”为由而拒你于千里之外了。

二、针对性

做简历时可以事先结合职业规划确定出自己的求职目标,做出有针对性的版本,运用专门的语言对不同企业进行求职递送简历,这样做往往更容易得到HR的认可,而不是看着千篇 一律的海投简历感觉到索然无味。

三、价值性

把最有价值的内容放在简历中,无关痛痒的不需要浪费篇幅,使用语言讲究平实、客观和精练,太感性的描述不宜出现。通常简历的篇幅为A4纸版面1-2页,不宜过长,内容不能只有一页半、半页,能整理成一页。简历中尽量提供能够证明自己工作业绩的量化数据,比如拓展了多少个新的市场客户,年销售业绩达到多少万元,每年发表学术论文多少篇等。还可以提供能够提高职业含金量的成功经历,比如完成了一个很难的项目,拿下了一个很大的客户等。对于自己独有的经历一定要保留,在公司工作、参加培训、与人物接触等都可以重点突出处理。

四、条理性

将公司可能雇佣你的理由用自己过去的经历有条理的表达出来,最重点的内容有:个人基本资料、工作经历(职责和业绩)、教育与培训经历,次重要的信息有:职业目标(这个一定要标示出来)、核心技能、背景概述、语言与计算机能力以及奖励和荣誉信息,其它的信息可不作展示,对于自己的最闪光点可以点到即止,不要过于详细,留在面试时再作详尽的展开。

篇12:简历自我评价

个性热情乐观,与同事间有著和谐的人际关系。平时积极参与组织公司的各项活动。有良好的沟通能力和表达能力,善于解决在工作中遇到的各种问题。对服装质量的监控能力强,能吃苦耐劳。善于处事细心,责任心强,能够很出色地完成上司给的各项任务

我是一个对理想有着执着追求的人,学习能力和适应能力强,能承受压力,坚信是金子总会发光。自己吃得起苦,沉得住气,踏实肯干,为人热情,活泼,大方,愿虚心学习,吃得苦中苦,方为人上人。给我一点阳光,我就能给您一片灿烂。

篇13:简历自我评价

本人有爱心,有耐心,具有良好思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳精神,期待着伯乐出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实这一点。在担任学院xx部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实践中不断提升自己。

本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道,工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强组织、管理能力,较强团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生优势,因材施教;具备良好综合素质,具备复合型人才条件。

【简历自我评价(汇编15篇)】

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